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文档简介

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2、. 算式表示什么意思?,探索新知,探索新知,20以内的退位减法,16人,?人,有16人来踢球。,现在来了9人。,还有几人没来?,探索新知,20以内的退位减法,这个结果对吗?,没来的7人加上 现在来的9人等于16人,解答正确。,探索新知,20以内的退位减法,2. 要想求“还有几人没来”,就得知道什么?谁能再说说 ?,问题:1.为什么都没用“我们队踢进了4个”这条信息?,3. 解答得正确吗?你是怎么知道的?,小结:要想解决一个问题就要找到和它有关系的两条信息,根据这两条和它有关系的信息,就可以解决这个问题了。,典题精讲,20以内的退位减法,1.小鹿比小松鼠多几只?,149=5(只),典题精讲,20

3、以内的退位减法,2.下面列式解决的是什么问题? 179 (只),8,有17只鸭子,游走9只,还剩下多少只?,鸭子比松鼠多几只?,易错提醒,20以内的退位减法,红红买了15本课外书和13个笔记本, 其中有7本故事书,其他类的书有几本?,8,要想解决一个问题就要找到和它有关系的两条信息。,学以致用,小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只,母鸡有几只?,20以内的退位减法,学以致用,另一组有多少人?,13,6,7,20以内的退位减法,学以致用,14 6 8 人,20以内的退位减法,学以致用,4,5,6,3,2,4,3,6,6,20以内的退位减法,学以致用,11,8,3,看图列算式:,20以内的退位减法,学以致用,20以内的退位减法,15,8,7,20以内的退位减法,学以致用,问题:(1)读一读,你知道了什么?,(2)要想求“还差几串”,我们得知道什么?,(3)能列个算式解决一下吗?,还差几串?,622(串),1257(串),725(串),学以致用,20以内的退位减法,摘苹果。,学以致用,20以内的退位减法,选合适的条件并列式计算: 商店里有15个气球, , 还剩几个气球? 卖了8个气球 一共有20个气球 卖了8个风车 破了9个气球,1587(个),题目不对,题目不对,1596(个),课堂小结,20以内的退位减法,今天我们学的是图文应用题,今后我们在做应

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