诚实守信 (2)

1、第四课 社会生活讲道德,诚实守信 第3课时,新课学习,(一)诚信的含义 活动一：解读诚信,思考：诚信的含义。,诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。,新课学习,(二)诚信的重要性 活动二：诚信是一个人安身立命之本,诚信的意义,运用你的经验,小方和同学约好一起参加志愿者活动，因为不守时晚 起迟到了十分钟！,（1）你怎样看待小方的言行？ （2）你愿意与这样的人交往吗？,诚信是一个人安身立命之本。,新课学习,一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处

2、碰壁，甚至无法安身立世。,新课学习,活动三：诚信是企业的无形资产,阅读教材P42第二个“探究与分享”,思考：某工艺厂为什么赢得了市场？某公司为何宣告破产？,某工艺厂勇于承担错误造成的后果，长期诚信经营，最终赢得了市场和良好的口碑；某公司弄虚作假，最终导致宣告破产。,这个说明了什么呢? 分组讨论。 说明一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。,诚信是企业的无形资产和标识，一个企业只有坚持诚信经营，诚信办事，才能塑造良好形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长生不衰。,新课学习,通过以上案例，谈谈企业诚信经营的意义。,新课学习,活动

3、四：诚信促进社会文明、国家兴旺,材料一 中央电视台“新闻联播”曾推出了一档调查节目家风是什么？面对记者突如其来的提问，许多人坦言：“家风就是讲诚信，诚信是做人最基本的东西。”诚信不仅是一个人安身立命的根本，更是许多家庭不断传承的理念。诚信重要无可非议，但诚实守信的美德会对家庭带来何种影响？身边的诸多诚信故事告诉我们一个朴素的真理：十几年，几十年，甚至上百年恪守诚信美德的传统给家庭带来了经久的名望和声誉。,新课学习,材料二 没有一种文明建立在谎言之上，没有一项事业能在言而无信的环境下获得成功。今天，在市场经济条件下，诚信已成为一种资源、一种工具、一种生产力，具有真金白银般的价值。“信义兄弟”孙东

4、林诚信做人，如今事业飞速发展；“油条哥”刘洪安因诚信获得30万元信用贷款；马虎坚守诚信从一名普通的建筑工做起，如今已成为公司总经理好人有好报，诚信不吃亏。诚信带来的，不仅是内心的宁静，更有事业的勃兴，社会的进步。,新课学习,思考：诚信给我们带来了什么？如果人人讲诚信，会给国家和社会带来什么影响？,诚信美德是家风理念，为“家族”加分；在市场经济条件下，诚信美德是“真金白银”。 社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。,新课学习,诚信的重要性：,(1)诚

5、信是中华民族的传统美德。,(2)诚信是一个人安身立命之本。,(3)诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识。,(4)诚信促进社会文明、国家兴旺。,探究与分享,辩论会：甲方代表男同学观点 乙方代表女同学观点,新课学习,社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。,新课学习,日常生活中的诚信故事,新课学习,我们应如何对待自己的诚信记录？,个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益、失信者处处受限。我们要珍惜个人的诚信记录，为建设诚信社会作

6、出自己的贡献。,新课学习,如何践行诚信?,（1）树立诚信意识。 （2）运用诚信智慧。 （3）珍惜个人的诚信记录。,新课学习,诚信誓言,我宣誓：我愿做一名诚实守信的学生；坚持诚信立身，诚信立学，诚信立言，诚信立行；保证遵守校纪班规，自觉加强道德修养，刻苦学习各门功课，模范践行行为准则；从自己做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起；砥砺诚信品格，塑造诚信人生，以优异的成绩回报亲人，服务社会！,课堂小结,1.诚实要求言行一致，践行诺言，要做到这样，我们必须（） A、尽量少承诺 B、尽量不承 诺 C、随意承诺 D、不轻易承诺,D,2.诚实要求实事求是，不夸大其词，不文过饰非。但不绝对，下列不违反诚实原则的有( ) 写作文时用夸张手法 才艺表演时用假话编小品 发挥想像，创作小说 抄作业 A、 B、 C、D、,C,3.有人说：“信用来得慢，去得快”，对此理解不正确的是（ ） A、信用是靠长期的诚实守信建立起来的 B、轻诺寡信对信用的损害长期都难以弥补 C、我们不能轻视自己的每一个承诺 D、守信用太累、太辛苦,D,新课学习,今天我们学习了有关诚信的知识，知道了什么是诚信，明白了诚信是中华民族的传统美德，是一个人安身立命之本；诚信是