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文档简介
1、毕业论文答辩主持人培训提纲,计算机科学与技术专业,概述,中央电大下发的“毕业设计要求”对毕业设计的管理和组织,对毕业设计的过程和步骤,对毕业论文的内容和格式,对答辩主持人的职责等都提出了具体和明确的要求,需要大家认真研读并灵活执行。,该毕业设计要求的最新版本被附录在计算机专业毕业设计论文摘编的最后。希望各省级电大以此为蓝本,制定出更具体、操作性更强的、指导本省毕业设计工作的文件。,本次计算机科学与技术专业毕业答辩主持人将主要以上面提过的 最新的“毕业设计要求文件”为依据,进行集中培训和考核。因为大家都比较熟悉该文件,这里只做一些简要说明。,(一)教学目标,1. 综合运用所学知识解决实际问题的能
2、力; 2. 学习和查阅所需资料,获取新知识的能力; 3. 对计算机某一应用系统设计和开发的能力;,4. 书面和口头表达的能力; 5. 组织与协作的能力; 进行计算机应用市场调查和需求分析的能力. 总之,通过毕业设计环节把知识提升为能力,为以后从事专业工作起到开拓性作用。,(二)选题原则,文件中提出六原则,都是合适的,这里不重述。 这里主要想解释一下原则4:一人一题,对较大规模的课题要有各自独立子课题。 现在通常都是以C/S或B/S应用系统模式开发项目,单机很少。,所以,要鼓励学生多人同做一个具有一定规模的、较实用的课题,通常为3-5人为宜。 课题小组的每个成员要明确分工,按特长发挥各自优势。
3、如:有的主要负责设计和开发应用系统的前台界面,,有的主要负责后台数据库应用系统的设计和开发,有的主要负责前台与后台的连接与调试,有的主要负责需求分析和与应用系统客户的联系、调研、沟通等工作,等等。,(三)教学要求,文件中给出了8点,都是原则性的,但最后一点是具体的。给出毕业设计时间为10周,学分为10学分,在进行毕业设计前,可以安排实习,实习最多占3学分,并且含在毕业设计的10学分之内。,这里需要说明:毕业设计10周为全日制时间,按每学分18学时算,相当于180学时,所以,通常需要利用一个学期时间做毕业设计,要在上一个学期末布置任务并利用假期进行社会调查。,(四)指导教师,文件中规定指导教师的
4、条件、指导学生数、指导教师责任。特别是指导的学生人数:一般不超过8人,但若有实际困难,可以适当放宽,如到12人。,(五)论文要求与评分,1. 论文要求 文件中提出5点是合适的,这里不作解释。 2. 答辩组织及答辩时间 组织工作,有一位评阅人,负责在答辩前评阅论文; 答辩小组由5人左右相关专家组成,推荐一名具有高级职称的专家担任组长,负责答辩和评分工作。,答辩组成员还应包括一名电大专业教师,协助组长做好答辩组织工作。 答辩组成员要至少具有相关专业的中级及以上职称。,答辩时间 一年两次,若一次不通过应重做毕业设计,并在下一次答辩时间重新答辩。,3. 评分 根据开题报告成绩、中期考核成绩、指导教师评
5、定成绩、评阅人评阅成绩、现场答辩成绩等给出综合成绩,各分量成绩比重由省级电大决定。,毕业设计成绩采用五级制: 优秀、良好、中等、及格、不及格。 平时可按百分制给分,然后折合成五级制。90-100:优秀,80-89:良好,70-79:中等,60-69:及格,59及以下:不及格。不及格者必重做,否则不准毕业。,(六)论文工作管理,1. 各教学点主任负责本教学点的毕业设计工作。 2. 具体抓好指导教师选聘、开题报告、中期考核、评阅人选聘、答辩小组建立、论文答辩组织、论文及成绩存档等事务性工作。,(七)答辩主持人职责,1. 接受所属电大安排,做好毕业设计动员工作,让学生和指导教师明确任务和要求; 2. 从专业上做好中期检查工作; 3. 做好指导教师、评阅教师、答辩组成员的专业资格审查工作;,4. 参加毕业设计现场会,对学生和答辩组成员提出答辩要求和评分标准,检查并验收毕业设计论文和成绩。,总结,毕业设计是最集中和最重要的教学实践环节,是教学管理和组织的一件非常重要的工作。中央电大为了加强此项工作的领导和管理,特别推出了答辩主持人制度。,评定论文成绩关键是看论文的质量,论文字数只做参考,但通常要求字数在1.5万字以上。 一个合格的论文必定需要足够的
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