苏教版小学语文二年级上册《梅兰芳学艺》PPT课件.ppt

1、看作业的话，你想说什么？例：梅兰芳是谁？梅兰芳为什么要学艺术呢？梅兰芳是怎么学会技艺的？学梅兰芳牙齿艺术的结果是什么？梅兰芳和谁学的艺术？梅兰芳学什么技艺？一边看课文，一边听朗读两次。想想刚才提出的问题。梅兰芳是谁？梅兰芳为什么要学艺术呢？梅兰芳是怎么学会技艺的？学梅兰芳牙齿艺术的结果是什么？梅兰芳和谁学的艺术？梅兰芳学什么技艺？自行大声读几遍课文，再读几遍长句子或难读的句子，读得好，不读，不读，不打结。在文本中标记自然部分，并说出各部分所写的内容。1梅兰芳小时候侍奉老师学技艺的时候，老师说他的眼睛不灵验。不是话剧的材料。2用梅兰芳努力练习，练眼睛有口才。3用梅兰芳努力学习，成为世界著名的京剧

2、大师。课文主要写了什么？牙齿文本主要写道，梅兰芳不是眼睛没有神，不是戏剧的材料，而是努力学习后成为世界著名的京剧大师。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)，中国著名京剧艺术家梅兰芳，梅兰芳在京剧舞台上创造了50多年的表演，美丽的艺术未知，深受他独特风格的“梅派”表演艺术、国内外观众的喜爱。苏三基海，野猪林，李真宫，霸王别姬宇宙凤中的剧照，世界著名的京剧大师梅兰芳，大声读了以下单词，提出了无法理解的东西。梅兰芳裴思学艺安武神儿歌舞剧儿时在天上飞鸽子，游泳，盯着水底看，通过灵活的语气努力训练，终于成为世界著名的京剧大师，请大读下面的生字，注意在田子格里的所有位置。(大卫亚设，美国电视电视剧，艺术，伊朗，房间

3、，紧身，或，子，周，诗，诗，诗，活，下面的名字，按毛笔顺序画得通红。)。梅兰芳小时候带老师去学艺艺，老师说他眼里没有神，不是唱戏的材料。“不是唱戏的布料”的意思是没有唱戏的才能，不唱好就不能出名。师父说不是梅兰芳。因为.梅兰芳老师说他。梅兰芳学习艺术的决心没有动摇。毫不动摇，努力学习，他总是注视天上飞的鸽子，或注视水下游的鱼。随着时间的推移，他的双眼逐渐灵活起来。注视，注视，长寿，梅兰芳整整练了十年，他每天早晨起床放飞鸽子，注视鸽子渐渐远去，10年没有停止。夏天向着耀眼的太阳，他；冬天面对刺骨的寒风。梅兰芳喉咙痛，他；看着眼里流出了眼泪，那个人。努力学习，努力练习，人们说梅兰芳的眼睛能说话。会

4、说话吗，老师眼睛会说话吗？有时亲切地看着你，那是；严肃地凝视着你，那是。提问的时候，看看你，那是。你发言的时候看着你，那是。努力学习，努力学习后，梅兰芳终于成为世界著名京剧大师。最后，京剧是国剧，是中华民族国粹，历史了近200年！很多中国人和外国朋友都很喜欢它。人们喜欢京剧美丽的服装、变化多端的脸谱、其他角色表演等。梅兰芳是男人，但他演的都是女人。京剧里叫花坛。梅兰芳曾说：“我是个笨拙的学者，没有足够的天才。大家努力学习。“勤奋是笨拙的鸟先飞，努力学习，刻苦训练后，梅兰芳终于成为世界著名的京剧大师。3 .终于。达尔文，我终于找到了答案。2经过努力学习，我终于。，最后，扩大单词，兰花，兰花，木兰

5、，木兰，马兰方明，香气，芳草，广播或，学者，读者，作家，老人的注意，视线，集中力，命运，视力，斜视八型老师正在进行，整齐地坐在下面：小山羊、喜鹊、小公鸡、小乌鸦、小蚯蚓。八哥老师们，“孩子们，上课要集中听讲，做别的事渡边杏，可以吗？”说。“是的！”学生一致回答。八哥老师微笑着，在黑板上端正地写了十个字：“妈妈、姑母、哥哥、姐姐、洋娃娃”。写完的时候，八哥老师这样说。“牙齿上所有要学的是十个牙齿，一定要学着读吗？”“我知道了！”学生们大声回答。读课文，用八型老师小棍子指着，大家跟着读，读得多努力！但是读了几次，就没那么兴奋了。小山羊看着旁边的一把草咽下口水。喜鹊津津有味地看着两只麻雀打架。公鸡看两只狗抢骨头吃，越看越有趣。两只小乌鸦担心从树上掉下来两只赛跑的松鼠。听到小猫打球的声音，默默地数着。你又教了我几次八哥老师。“孩子们，大家都会读吗？”“是的！“读课文，八兄弟老师很幸福，决定考验所有人，小山羊读，小山羊尖嗓子读：”妈妈，妈妈，妈妈，妈妈，妈妈！结果使大家大笑了一场。八型老师又是喜鹊要读的