多媒体技术和多功能教学台在精品课程开发中的运用.ppt

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2、要一个平台来展示内容，浅显易懂、易记的心得、原因、交互软件、互联网、云技术、PPT的目的是教育效果以PPT为发言稿的一年级学生的英语听力发展也很相似： 2004年3月，来自禅城区的80多位老师在听南山小学一年级考试班的英语课时说：“这个班是二、三年级吗？ 教师的课是复习还是新课？ ”. 当听到“这是一年级，上了新课”的回答时，佛山的老师们感慨很多。 在今年6月的南山区竞赛中，南山小学一年级学生在师生对话和看图说话方面都超过了传统名校，取得骄傲成绩的2004年6月学期末的评价结果也一样，考试组和非考试组在词汇、听力、口语表达上有显着差异，特别是在口语表达能力上是非考试组的两倍四个六原则，整合性，

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