一、电阻.ppt

1、第十四章欧姆定律,一、电阻,舞台灯光的亮度需要调节， 收音机的音量需要调节， 电扇的转速也需要调节,你知道这些是如何实现的吗？,是通过改变电路中电流大小来实现的。,如何改变电路中的电流大小呢？,活动一,尝试改变电路中电流的大小,金属丝,实验器材,对于同一电路，改变 ，即改变导体两端的 可以改变电路中电流的大小。,电路两端电压相同时，改变 ，可以改变电路中电流的大小。,方法一：,方法二：,电池的节数,电压,连接在电路中的导体,改变电流的方法,为什么电压相同时，选用不同的导体，电路中的电流不同呢？,不同导体对电流的阻碍作用一般不同。,可见，导体在导电的同时还存在着对电流的阻碍作用。,电 阻,国际单

2、位:欧姆 ， 简称欧 ，符号：,常用单位：千欧（k） 兆欧（M） 1k=103 1M=106,信息快递,电阻：表示导体对电流的阻碍作用的大小， 电阻越大表示导体对电流的阻碍作用越大,物理量符号：R,14.2探究影响电阻大小的因素,猜 想: 影响导体电阻大小的因素可能有？,长度、横截面积、导体材料,思考与设 计：,1、在几个因素中，如何研究其中的一个因素是否影响电阻的大小，常用的方法是？,控制变量法,1、保持材料和横截面积一定，研究电阻与导体长度的关系。,2、保持材料和长度一定，研究电阻与导体横截面积的关系。,3、保持长度和横截面积一定，研究电阻与导体材料的关系。,A,B,C,D,2、已经提供了

3、如图所示的各种导体，还需要哪些器材？,3、在实验中如何显示导体电阻的大小？,转换法,方法指导,转化法： 一些看不见，摸不着的物理现象，不好直接认识它，我们常根据它们表现出来的看的见、摸的着的现象来间接认识它们。如在探究声音是怎样产生的时，在鼓面生撒一些纸屑，声音的振动放大就用了转化法。,A,B,C,D,A,B,D,C,1 探究电阻与导体长度的关系应选择 、 两根电阻丝进行实验。,2 探究电阻与导体横截面积的关系应选择 、_两根电阻丝进行实验。,3 探究电阻与导体材料的关系应选择 、 两根电阻丝进行实验。,A B,A D,A C,实验前的理论分析,表 2,结论2,导体的材料和长度一定时，导体的横

4、截面积越小，电阻越大。,结论1,导体的材料和横截面积一定时，导体的长度越长，电阻越大。,表 1,结论3,导体的电阻与导体的材料有关系。,表 3,表格记录,小大,大小,小 大,大 小,小大,大小,对大多数导体来说，温度越高，电阻越大但也有少数导体，电阻随温度的升高而减小,电阻大小还跟温度有关,电阻的大小与导体的长度、横截面积和材料的种类有关，电阻是导体本身的一种性质。,小结：,读一读,导体：容易导电的物体 如金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液,绝缘体：不容易导电的物体 如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等,导体和绝缘体间没有绝对的界限；如：1、常温下的玻璃加热到红炽状态就变成了导体；2、纯净水不导

5、电，但含有杂质的水却容易导电。,科学研究还发现，某些材料在超低温的情况下电阻突然减小为零，这种性质称为超导性，具有超导性的物体称为超导体,半导体：导电性能介于导体和绝缘体之间。导电性能受温度和光照的影响较大.具有光敏性、热敏性、压敏性。,巩固练习,2、一段由若干股组成的铜芯线，当抽去它其中的几股后，这段铜芯线的电阻将（ ） A、变大 B、变小 C、不变 D、无法确定,1、两条粗细相同，电阻相等的铜导线和镍铬合金线的长度是（ ） A.铜导线长些 B.镍铬合金长些 C.一样长 D.无法确定,A,A,4、关于电阻以下说法正确的是（ ） A、长的导线比短的导线电阻大 B、粗的导线比细的导线电阻小 C、

6、铜导线比铁导线电阻小 D、以上讲法均不准确,D,3、将一根金属丝均匀拉长后，其电阻将（ ） A、变大 B、变小 C、不变 D、无法确定,A,5、下列关于导体的电阻的说法中正确的 是（ ） A、导体中有电流时，导体才有电阻 B、导体的电阻大小取决于导体中电流的大小 C、导体的电阻是导体本身的一种性质，与通过它的电流大小无关 D.导体的电阻大小取决于导体两端电压的大小,C,6、如图是研究影响导体的电阻大小因素的实验装置,要使将a、b、c、d四种规格的导体分别接在M、N之间进行研究比较,你认为: 要研究导体的电阻与长度的关系,应选用导线_和_要研究导体的电阻与横截面积的关系,应选用_和_要研究导体的电阻与材料的关系,应选用导线_和_,a c,a b,a d,了解几个特殊值,1.实验室用的连接导线的电阻很小，常用的1m长的铜导线，阻值小于百分之几欧，通