初中英语教研组计划

1、初中英语教务组计划。为了适应学校新学期计划相关的要求，家长安心、学生满意、社会声望很高的牌子学校、我们英语队全体教师认真讨论学校新学期工作计划，明确新学期的奋斗目标，努力在本学期教学工作等各个方面取得更好的成绩第一，整个集团上下团结合作，奋发图强，组建有凝聚力的好团体，老师本学期可以加强自己的师德修养，真正的融会贯通，不断提高教育教授潜力，在事业实现的同时实现自己的持续发展。中老年教师要做好传代工作，青年老师要努力进取，要利用学校为我们建立的平台努力工作，教育态度端正，努力提高教育思想科学、专业水平、教育效果。所有的老师都要下定决心，不断创造快乐，享受工作，过快乐的生活，在学期末利用研究活动时

2、间，在自己的工作中讲快乐的故事故事。第二，重点学习专业理论，加强义务意识，提高教育教授理论水平。这学期我们队将通过继续群众准备课程，通过外出学习等方式坚持理论学习，利用研究活动时间集中讨论，通过学习，使我们队教师站在新的理论高度，实施教学计划，实施教学目标。第三，强调群众准备小组工作，加强教授研究和学习情况分析，形成浓厚的教育研究氛围。1)各准备班学期开始有计划，期末有总结。备课组长认真组织每周备课活动，对人实施，实行责任包制度，编写备课记录。执事要事先确定好主题，瞄准目标，重视政教合一，重视群众备课的实效性。一个单元的各节课分为专业人员，编制教案、课件、学案，质量高，实用性强，每周主管整理、

3、修改本单元教案、学案、课件，拿出备课中注意的重点问题、难点问题进行组内交流，统一意见后，进行第二次整理，形成电子通案。老师们，每周认真写一份精品案件，青年教师们手动写了每一次详细案件。备课小组要做好习题馆、考官、各级部门每周一次质量检查，每次都要做好质量检查分析，及时交流经验，解决困难问题，尽量缩小同类班级之间的差距。个性有提高优秀率的有效措施(如分层部署工作、单独修改老师、个别辅导等)。各准备组将挑选一名细心的老师作为数据管理员，建立数据库，收集和整理归档组内的教材，让老师们寻找、使用和交流。2)我们学校很大一部分学生学习英语能动性不好，成绩好的学生也缺乏灵活解决问题的学习潜力。应对现实是我

4、们要做的少，想办法。每次编写都以研究学生为重点，结合我们学科的特点，在学生强烈的学习爱好和风气上写大文章，投入感情，从感兴趣的学生开始上课、听、作业、自学等各个细节。培养学生学习习惯和坚持学习自信，严格要求，加强学习方法指导，形成良好的学习竞争风气。老师们，要制定好提高不同水平学生学业成绩的详细计划，尽量提高。第四，建立高效的教室，搞好所有课程，确保45分钟的教室教学效率。1)根据英语学科特性：1。老师，以全面的热情进入教室，引起所有学生的关注，得到所有的学生，学到的东西，关注不同水平的学生需求。2.促进教师与学生、生动的多维互动，利用小组合作组织组织教育时，注意小组合作的效果，关注问题的字典

5、设置和问题生成的真正探索价值，不能只满足于表面教室活动。3.注意学生教学状态，让学生上老师课，充分调动学生心，使学生思维活动成为可能，培养学生创新精神和实践潜力。2)去年夏天，基于学校的教育提高了老师的专业知识和专业性，促进了教室的运营，强调了教授的实效性，我们计划对几个茄子重要部分进行第二次培训，以确保三维目标不会成为装饰。完成教育目标的程度、教学设计、听力效果教育、综合练习等各个环节都要关闭，所有的教育过程都很牢固，很有效。3)努力提高自己的教室管理潜力和控制潜力，在第三阶段：课前认真备课，教室认真执行，课后抓紧。几个茄子点：1)，课前准备，2)，课热情，3)，教育节奏，4)，练习目的，5

6、)作业布置水平，6)课后反馈，7)，单词关门每天。4)成立牙齿组(构成准备课组长)，听评价课智囊团，结合学校开展的“3和2次”活动，在每一次开展“同课异构”教育研究活动，所有小组成员参加课程、评价课，每一组有1-2人参加小组内重点课题讨论会的选拔，5.英语教研组要有本组的特色，优化教学，教授及研究目标为：努力制作语言剧本，培养学习兴趣2.据说超前，指读写，提高学习潜力，获得教育质量。3、关注情感联系，培养学生自信，让学生敢于说英语话。4.巧立形势，加强英语实用性，培养学生良好的心理素质对应考试。六、本学期的主要工作和措施1、组织老师进行课程标准学习研究，特别是各年级语言技能、知识点方面的要求，

7、并努力写论文。2、抓好备课的牙齿部分，备课，上徐璐课，徐璐评估，定期检查质量，教材准备，学生准备，老师多上徐璐课，多探索教学方法，弥补缺点，共同努力，提高自己的教育工作水平。要做到以下几点：(1)备课小组要坚持群众的备课，要有中心发言人，要有活动记录，要研究教材，要明确教育目标、重点、教授任务决定、教授活动设计(2)研究学政，分析教态，生态，学法。(3)合理控制选题、练习题、工作量，加强检测法研究，做好质量分析和反馈。3.参加教务组活动需要认真做笔记，认真发言，并从中提高。4.加强教学科研工作，深入小组内的课题，准备成果展示。5.充分发挥优秀教师的主导作用，恳求青年教师公开自己的课程，指导青年

8、教师的教学工作，着重培养青年教师各方面的潜能。6.端正教学思想，改进教学方法，练习初中英语，创造情况，加强朗读和阅读理解能力的训练。7.认真备课，制定好各阶段的教学计划，每期测试一次，做好自己的命题、统一考试、评分等。8、所有英语教师必须细心设计考试问题，努力做试卷分析工作。9.要求学生每周写两篇90字左右的英语作文，逐步提高学生写作水平。10.利用业余时间加强听力和阅读潜力的训练，进一步提高学生牙齿方面的潜力。12、8年级老师应收集历年英语考试问题中的典型问题，建立高中英语考试问题银杏，以便在高中入学考试时做好准备。13、成立贫困学生支持小组，以强有力的弱式，张俪贫困学生的学习动机和勇气，使他们能在最短的时间内赶上。7.结合学校计划，做好校本课程宣传、申报、课外及评价工作。各年级可以根据学生特点，选拔全体学生参与、部分选拔、学生自愿等，实施以学校为基础的课程。七年级主要进行单词竞争，英语沟通术语对话。八年级主要进行英语模仿秀、英语短剧表演等。我们还计划实施“Itsmyday”！“、“EnglishCorner”等活动特别是外国老师们访问学校和学生之间，进行面对面的交流，提高对学生英语学习的兴趣，拓宽学生视野，让学生自己感受英语魅力。8.认真参与急救