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文档简介

1、,周末期间有一个紧急活动, 老师需要 通知到 同学。如果 ,你能帮助老师设计一个打电话方案吗?,提取关键信息: 要通知人数: 通知方式及用时: 对通知的要求:,情境导入 激发兴趣,7个,打电话,每个电话用时1分钟,尽快,方法一:逐一通知 (7分钟),方法二:分组通知,1,3,3,2,5,4,师,4,自主探究 合作交流,时间是怎样节省出来的?,1,2,3,2,3,4,师,4,1,2,3,2,3,3,4,师,1,2,3,2,3,4,师,4,同样的时间,人员分配上有什么区别?,1,2,2,3,3,3,3,方法三:全员参与 (3分钟),接到电话的每个人再打给其他人,时间是怎样节省出来的?,谁也不闲着,

2、1,2,3,2,3,3,4,师,根据图示填好下表,并说一说你有什么发现?,1,2,2,3,3,3,3,1,2,4,8,3,7,16,15,4,4,4,4,4,4,4,4,你有什么发现?,第几分钟,师生总人数就是几个2相乘。,第几分钟接到电话的总人数是几个2相乘再减1,1,2,4,8,3,7,16,15,应用规律,巩固提升,1、按照这个规律,5分钟最多能通知多少人? 2 2 2 2 2=32(人)32-1=31(人) 答:5分钟最多通知31人。,2、如果通知50个人,最少需要几分钟?,2 2 2 2 2 2=64(人) 64-1=63(人) 6350 答:最少需要6分钟,回顾过程,回归生活,通过这节课的活动你有什么收获吗?和我分享一下吧!,2、小鸭子想开一个游泳会,如果通知一只鸭子要3分钟,你能帮它想一想,有什么办法在最短的时间内通知到60只鸭子来参加游泳会吗?,思考题,布置作业,1、有一棵奇妙的树,原来只有1个树枝,第一年长出1个树枝,第二年每个树枝分别长出1个新枝,第三年每个树枝又都分别长出1个新枝,照这

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