云南中考道德与法治一轮复习九下第三单元走向未来的少年课件.pptx

1、第三单元面向未来的少年，教材学容易，3.1少年的负责人(在交往中长大，我们该怎么办；为了适应世界发展趋势，我们应该拥有的素养个人的命运与国家的命运密切相关，个人的未来与民族的未来紧密相关。青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。为了国家和民族的未来，青少年应该怎么办)1。为什么我们逐渐走向广阔的世界(P54)，在(P54)父母的地图下，我们打开了了解世界的第一扇窗，打开了探索世界的第一扇门。我们走出家门，进入学校，逐渐进入社会，走向更广阔的世界。教科书学容易，2 .我们珍惜交往经验，建立合作关系(P55)世界是丰富多彩的。我们走向世界的形式多种多样。在走向世界的过程中，我们经历了

2、越来越多的事情，遇到了越来越多的人。我们将与世界各地不同国家、种族和文化背景的人交往。我们要珍惜所有交往的经验，努力建立徐璐合作关系。3.在交往中成长，我们该怎么办(P56)在交往中探索世界，守护彼此，共同成长。我们学会爱，理解对方，获得尊重，获得成长的力量。面对困难的时候，我们勤奋地沟通，真诚地合作，更理性、更明智地问题解决进行。我们经历，成熟，不断更新自己，逐渐为国家，对世界承担更多的责任。4.给世界增添光彩，我们该怎么办(P56P59)都是牙齿世界的一员，所做的事会影响世界的发展。我们要从平凡的事情开始，通过自己的努力，为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。随着科学技术的发展、全球化的深化

3、、信息化水平的提高，人们面临着各种机遇和挑战。展望未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提高个人素养。5 .为了适应世界发展趋势要求，我们必须具备某种素养(P59)，我们必须适应世界发展趋势要求，全面提高个人素养：不断加强丰富的知识储备，加强人文内涵。树立科学精神，把握科学思维方式。加强社会责任感，学习观察和思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。特别是合作调整能力，加强人文内部，掌握科学思维方式，培养实践创新能力，是适应世界发展趋势的必要素养。因此，我们必须在日常交往、学习、生活中培养这种能力，以适应世界发展的需要，融入世界，为世界增添荣耀。1 .展望未来，我们要适应世界发

4、展趋势的要求，全面提高个人素养。这种素养(d) a .不断丰富知识储备，加强人文内涵。树立科学精神，掌握科学思维方式。c .加强社会责任感，学习观察和思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。d .学说话观色，根据领导或大人的眼色行事，我们该怎么办(P60P62)青年兴邦，青年强盛，国家强大。年轻一代有理想、才干、担当，国家有前途，民族有希望。我们要坚定理想信念，意志坚强，踏实，勇敢地做时代助手，在实现中国梦的伟大实践中立下功，努力创造自己的美好人生。7 .理解青少年责任的方法是由时代赋予的，根据历史时期徐璐有不同的责任(P61P62)，每一代青少年都有自己的处境和机会，在自己

5、所处的时代条件下规划人生，创造历史。我们这一代的青少年必将肩负实现“二百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。我们正处于追逐梦想、实现梦想的新时代，实现实现中华民族伟大复兴的中国梦想。还需要一代雄心勃勃的青少年接力奋斗。我们一定会站在时代的潮流中。(大卫亚设，美国电视电视剧，成功)特别是个人的命运与国家的命运密切相关，个人的未来与民族的未来紧密相关。我们一定要知道国家好，我们才能变好。因此，我们要为国家和民族的未来努力学习，不断奋斗，用实际行动化祖国的美丽妆容，促进人类的共同发展。8 .为了国家和民族的未来，青少年应该怎么办(P63P65)，青少年包含国家和民族的未来命运。青少年的品格影响国家未

6、来的发展。我们要继承，发扬中华民族优秀的传统文化，加强爱国情感，增进民族精神和时代精神，实践社会主义核心价值观，转变为自己的感情认同感和行动习惯，自信，理解自尊，成为自强不息的中国人和中华民族支柱。走向世界的中国青少年要理解人类文明的过程，积极关心人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年的交流中提高我们的影响。同时，忧患意识和安史要危在旦夕，要提高在世界复杂多变的环境中改变世界的素质和能力。我们生活的世界充满了希望和挑战。我们不能因为现实复杂而放弃梦想，也不能因为理想遥远而放弃追求。“国教在民善相亲”，民善相亲应该从我们开始。我们要尊重、理解差异，包容多种文化，把中国声音表达得好

7、国际社会、中国故事、中国风貌，成为连接中国和世界的纽带，促进人类共同发展的责任。特别是“二百年”奋斗目标，意味着在中国共产党建立一百周年之前全面建设小康社会，在中华人民共和国建立一百周年之前，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。2 .青少年包含着国家和民族未来的命运。青少年的品格影响国家未来的发展。对此，走向世界的中国青少年应具备的知识或能力，应(a)了解人类文明进程，积极关心人类问题和世界局势，居安思危提高在世界复杂多变的环境中改变世界的素质和能力。A.B.C.D .3.2我的毕业典礼我们该怎么办？我们应该如何做好职业准备，做职业计划的必要性，应该主动适应经济全球化时代的

8、发展。为什么要有专业精神？)1 .必须正确面对困难和压力，完成学习任务，我们该怎么办(P67P68)面对当前的校园学习生活。我们必须非常重视，积极投入。特别是要正确应对可能发生的困难和压力，调整心态，九年级除了学习新知识外，还要总结以前的学习，对我们的学习方法、学习能力和学习质量提出更高的要求。在牙齿阶段，我们要迎接升学、就业的挑战。牙齿时，一些学习应激，忧虑，紧张，焦虑，一种正常的心理现象，我们必须坦然面对。缓解考试压力。2.缓解考试压力的方法是什么(P68)转移牙齿注意力。不要总是想着考试，拿一罐平静的音乐来缓解内心的压力。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，考试，考试，考试，考试，考试，考试，考试

9、)使身体放松。意识到自己紧张的时候，可以深深地呼吸。这样很有效，能及时放松身体。心理学研究表明，人的脸在保持微笑的时候容易唤起快乐的记忆。自我暗示。经常提醒我能做好。保持适当的紧张。考试前适当的紧张和不安是正常的，学会与这种情绪和平相处。3 .为什么学习应该成为我们的生活方式之一(P69)人类通过学习增加知识，提高能力，在创新中不断进步。学习是青少年的权利、责任和义务，也是适应未来社会需求所需的能力。因此，学习应该成为我们的生活方式。4.为什么要坚持在实践中学习(P69)，我们不仅要重视书本知识的学习，还要坚持在实践中学习。实践出了真知。实际上，我们通过与外界交往，理解客观现实，把握事物的本来

10、面目，来认识世界，提高改造世界的能力。在实践中，我们锻炼自己，丰富人生经验，完善自我，提高自己的素质。5 .在实践中学习，我们该怎么办(P69P71)，我们不仅要重视书本知识的学习，还要在实践中坚持学习。青少年随着生活范围的扩大，会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，促进自己的发展和提升。我们始终不能停止学习的脚步，要在生活和工作中学习，积极提供社会服务。我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿者、科学实验等各种社会实践活动，加强问题意识，培养研究能力，努力把知识和实践融为一体。实践中的问题层出不穷，必须树立终身学习理念。6 .学习是一个长期的过程。我们该怎么办(P70P71)学习是一个长期

11、的过程。学校学习只是其中之一，急功近利渡边杏，错过好机会渡边杏。青少年随着生活范围的扩大，会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，促进自己的发展和提升。我们始终不能停止学习的脚步，要在生活和工作中学习，积极提供社会服务。必须培养树立终身学习理念，积极学习，不断探索的习惯，加强自我更新、应用的能力。7 .终身学习应该养成什么好习惯(P72)？把学习当作自己的工作，刺激自己的内在需求，始终保持对学习的热情。及时调整自己的学习方式。根据环境和阶段采取教室、自学、实践等多种学习方式。坚持不懈。学习不顺利，遇到困难时可以坚持。培养敏感性。能敏锐地发现新事物和新现象。特别是知道适当的学习压力，刺激我们的

12、动力和潜力，提醒我们可以更加积极地行动。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，学生)过度的学习压力会增加焦虑，影响学习效率和现有水平的正常发挥。因此，学习需要适当的压力。我们必须在现有的基础上对自己提出更高的要求，自觉地施加适当的压力，加强学习动力。这是考试的重要内容。3 .实践出了真知。实际上，我们通过与外界交往，理解客观现实，把握事物的本来面目，来认识世界，提高改造世界的能力。以下是(C)社会调查志愿者数学知识竞争科学实验A.B.C.D .8 .为了适应今天的社会发展，我们应该如何做好职业准备(P73P76)，面对丰富多彩的职业，在走向未来的旅程中，我们应该做好职业准备。要加强学习，提高自身素质，适应

13、工作岗位的要求，满足国家和社会发展的要求。要主动适应经济全球化时代的发展要求。我们要顺应时代的变化，抓住机会，做好多方面的准备，提高自身素质，迎接未来世界的挑战。9 .我们为什么要通过职业计划(P73)现代社会、丰富多彩的职业来做出多种选择。人的一生中的大部分时间都要从事一定的职业，这既是社会分工的要求，也是个人实现社会贡献和生活价值的基本途径。我们即将初中毕业，未来将从事一个或多个职业，在社会分工中徐璐担任其他角色工作。在迈向未来的旅程中，我们要做好职业准备，计划自己的职业生涯。10 .国家发展，民族振兴需要多种职业。对此，我们应该如何做好(P74)职业准备，做出职业选择，考虑自己的爱好，理

14、解自己想做什么。要把握自己的个性特长，知道自己适合做什么。要结合自己的能力和经验想想自己能做什么。经验、能力、职业的要求差距大的时候，要加强学习，提高自身素质，适应工作的要求，满足国家和社会发展的要求。11.职业规划(P75)如何进行自我分析。认识自己。利用心理学评价工具，可以评价自己的心理素质、人格特征，将爱好、学习经验等结合起来进行自我评价。环境，分析。理解和分析自己所处的外部环境。通过资料、访问等了解社会职业需求、专业就业前景、就业条件等。确定目标。基于个人内部因素、外部条件的综合分析，提出自己的职业目标。行动计划。最好以实现目标为中心，确定更具体、更可行的行动计划，逐步明确具体的行动要

15、求。评价调整。请根据老师、专家、朋友等评价计划，根据相关地图意见进行调整和完善。12.为什么要主动适应经济全球化时代的发展(P75P76)在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联系更加密切。社会分工逐渐细化，引起了传统职业的变化和新兴职业的出现。人们的职业选择越来越丰富，发展空间越来越大，给我们带来更多的工作和挑战。今天人们的就业方式越来越多样化。除了传统的就业方式外，国家鼓励劳动者自主创业、促进个体经营业的创业，提供全方位公共就业服务，努力获得实现自身发展的机会，努力满足人民日益增长的美好生活要求，这给劳动者带来了更多的机会，对劳动者的素质提出了更高的要求。因此，我们必须顺应时代的变

16、化，抓住机会，做好多方面的准备，提高自身素质，迎接未来世界的挑战。13 .选择工作，上工作是什么意思？你的理解(P77)选择职业，登上工作岗位意味着享受工作权利，同时要承担相应的工作责任。每份工作都有一定的社会责任，每份工作都有相应的工作责任要求。国家对职业行为有法律规范要求，对社会职业行为有道德要求。你为什么工作？你做什么工作？对工作要有什么态度？牙齿问题是我们必须认真思考的。14 .为什么我们要在工作中度过职业精神(P77)人的大部分一生，在工作中为别人服务，社会服务。只有热爱自己的工作，才能全心全意地投入工作，创造物质财富和精神财富。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，工作)劳动要创造价值，热爱本

17、职工作，踏实，勤奋，努力研究，努力做得更好，不断创新，才能实现事业，实现自己生活的价值。15 .如何培养职业精神(P79)能找到自己感兴趣的工作是幸运、幸福，找不到就不必气馁。爱好往往需要在实践中发现，培养，兴趣也随着环境和条件的变化而变化。在未来的工作中，要处理好职业和兴趣的关系，在工作中培养兴趣，做好工作任务，热爱忠于职守。初中学习不仅能培养我们的知识和能力，还能加强法治意识、道德修养和健全的人格，为未来职业发展打下良好的基础。我们要珍惜美好的青春，从现在开始努力学习，提高各方面的素养，为美好的明天做好准备。特别是在未来的工作中，要处理好职业和兴趣的关系，在工作中培养兴趣，做好工作任务，忠于职守。(威廉莎士比亚、温斯顿、工作)能找到自己感兴趣的工作是幸运和快乐的，但同时我们必须知道选择工作是基于爱好的渡边杏，必须把时代需要、社会需要、国家和人民的需要结合起来。要处理好国家利益，个人利益之间的关系。国家利益最高无上，国民的利益高于一切。4.1959年十月二十六日，国家主席刘少奇，全国工人模式，粪便工人时：说：“我是国家主席，你是粪便工人，只有分工不同，没有高低之分，都是人民的公仆。”国家发展和民族振兴需要多种职业。对此，我们必须(D)做好职