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文档简介
1、我敬佩的一个人口语交际和习作指导,我敬佩的一个人,在我们身边,有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈,也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人,也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨选择其中的一位,通过具体事例,夸夸他们执著追求的精神。如果你觉得他的其他品质令你敬佩,也可以说一说。要把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。,认真值勤,无私奉献,救死扶伤,身残志坚,孝敬长辈,为国争光,厨艺精湛,认真值日,孜孜不倦,优秀品质,认真负责 身残志坚 拾金不昧 手艺精湛 为国争光 见义勇为 助人为乐 努力拼搏 救死扶伤 无私奉献 ,用一句话写出他(她)值得你敬佩的
2、原因。,例如: 伽得略是一个不迷信权威、敢于质疑的人。,刻画人物的方法 抓住人物的:外貌、语言、动作、神态、心理进行描写。适当用上比喻、拟人、排比、反问等修辞手法就更好了!,习作要求: 在我们身边,有许多值得敬佩的人,选择其中的一位,写一篇习作。要把自己所写的人的精神风貌表现出来。内容要具体,语句要通顺。写完以后要认真修改。,习作片段: 1、这位姑娘,长着苗条的身材,圆圆的脸庞,两道秀眉下长着一对机灵的大眼睛,聪明,庄重。(外貌) 2、门被打坏了,开了一个篮球大的窟窿。 班主任来了,瞪着眼:“谁踢坏的?” 捣乱鬼董小天斜着眼,冷笑着:“鬼知道,又没有人叫我看好? 旁边的张小勇,朝老师做了鬼脸:
3、“哈,开了窗,好通风。” (语言) 3、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。 (动作),习作片断: 4、他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么不安,甚至不敢接触任何人的目光。 (神态) 5、我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地低了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了.妈妈,你不要生气. (心理),情境表演: 这是一堂作
4、文课,预备铃响了,大部分同学都端正地坐在座位上准备上课了。可是教室地面上有许许多多的纸屑,居然没有一个人发现。这时教室外走进了一个学生小明,他看都没看地面就坐到了自已的位子上,接着又走进来一个学生小红,她好像发现了地面上的纸屑,可是她犹豫了一下,也坐回到自己的座位上了。接着门外又走进来了一名学生小兰, ( 她跟前面两位同学的表现截然相反,她会怎么做呢?) 请同学们抓住人物的外貌、语言、动作、神态、心理等 认真观察。,小兰同学走进了教室,只见她穿着一身干净整洁的衣服,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,一张白净的脸上嵌着一对明亮的大眼睛,一眼看去就是个心灵美的好孩子。突然,她停住了脚步,瞪大了双眼,张大了樱
5、桃小嘴:天哪,这是谁干的?居然敢在作文公开课堂里随意扔这么多的纸屑,胆子也太大了点吧。于是,她赶紧去拿了个垃圾筒,蹲下身子,将地上的纸团一个一个地拾入筒内,转身又拿了一把扫把将小纸片轻轻地扫起,倒入垃圾筒内,一转眼,地面就变得又干净又整洁了。然后,她转向全班同学说:“请同学们不要随地乱扔纸屑,这是不文明的行为,保护环境,人人有则。”说完后她轻轻地走到自己的座位,端正地坐下,准备上课了。,我敬佩的一个人,我和妈妈去逛街。在路上,一位年龄和我相仿的女孩拦住了妈妈,怯怯地说:“擦鞋吗?”我不由地打量起来:她瘦得皮包骨头,一双布鞋已有五六个小洞,衣服虽然破破烂烂的,但是挺干净的。妈妈见她这般可怜,便坐
6、下来,让小女孩擦鞋。,她擦鞋还挺熟练。她飞快地从鞋箱里拿出鞋油,麻利地挤出一些鞋油涂在妈妈鞋上,然后用海绵轻轻擦拭。每一个动作都是那么仔细、专注,看来,她干这一行已经有一段时间了。我问她:“你难道不上学吗?”她听了,眼睛顿时闪动着泪花,低下头,用一块干布,用劲打磨妈妈的皮鞋,发出“噼啪”的响声。半晌,她才告诉我:“爸爸去世了,妈妈又病倒了,我只能退学,靠擦皮鞋挣点钱。等妈妈好了。我还想上学!”我转过身不忍心看她那枯枝般的小手,擦完皮鞋,我同情她,小声跟妈妈说多给她一点吧!妈妈听了便从皮包里拿出10元钱给她。谁知,她只要了1元钱,并说:“妈妈说过,要钱就得用自己的双手去挣,不然长这双手就没有用了
7、。”我感到她是个不接受别人施舍,用自己的双手挣钱给妈妈治病,在艰难的生活中挣扎,还一心想上学,这真是一个有志气的女孩。 我对这个擦皮鞋的小女孩充满了敬佩,她的精神感染了我,我永远忘不了她。,我敬佩的一个人,“你上学的新书包,有人给你拿;你爱吃的三鲜饺,有人给你包”一听到这一首歌,我就想起我的妈妈,妈妈是我最敬佩的人。 我的妈妈有一双水一般的眼睛,上面有一对柳叶眉,一个小巧的鼻子配着小嘴巴,显得十分慈祥;白皙的皮肤,黑色的短发;妈妈还喜欢穿深色的衣服,这显得特别精神。 妈妈因为工作忙,不能经常陪我做功课,但是她仍然很关心我的学习。不过,她关心我的方法和别的家长不一样。 妈妈从来不会主动逼我的学习
8、,全部都靠我自己自觉。她经常鼓励我,很少批评我,特别是考试考砸了的时候,我心里特别地难受,她会安慰我,希望我下次努力。有这样的安慰,感觉就像喝了鸡汤一样温暖。,放松,可能有些孩子的家长不会给孩子的。可是妈妈就不一样,会给我放松的时间。比如星期六,带我出去玩玩(在做完作业的前提下),有这样的生活,我真是感到幸福极了。 妈妈热爱工作的精神也很值得我学习。妈妈工作很认真,她的工作要是没做完,她就会加班。她因为经常加班,所以经常不能和我一起吃饭。一次,她加班加到早晨7点,一个晚上没睡觉,可是第二天又精神抖擞地上班去了。今年,妈妈被评为全国巾帼建功标兵,到北京领奖,我在电话里听见妈妈这么对我说,我很高兴
9、。她回来的那一天,我捧着鲜花去机场接她,看到了很多妈妈的同事也来接她,我真为妈妈感到骄傲和自豪。妈妈虽然很少陪我,但我一点也不怪她。 和其他同学比,我真的觉得老天爷把我安排给这个妈妈,是我这一辈子最大的荣幸,下辈子我还跟着这个妈妈做女儿,我敬佩我的妈妈。,我最敬佩的一个人 我敬佩的人是最亲爱的父亲。因为他有知难而进的精神。 有一次,我考试考得不理想,闷闷不乐地回到家中,小心翼翼地把试卷交给他,原以为爸爸拿到试卷后会打我骂我,可他的眼神里只有失望,我惭愧地低下了头,让我没想到的是,爸爸竟然开口说:“走,我带你骑自行车。”爸爸怎么了?太失望?要当众骂我?一大串问号纠缠着我。不知不觉,我已经骑上了自行车,向嘉陵江的滨江路骑去,江面上阵阵凉风扑面而来,还带着一丝惬意,可我的心里是一种说不出的苦,我偷偷地望了一眼爸爸,他和我一样,呆呆地目视前方。一片寂静,只听见凉风呼呼地刮过耳边。,突然,爸爸从自行车上跌了下来,膝盖上流出了鲜红的血,我愣了,跳下车来,站在一旁,不知如何是好。爸爸从包里拿出纸来,一点一点地止住了血。我这才回过神来,小声地劝爸爸回家。爸爸不回答我,双手摁着花坛,试着站起来。鲜血又不断地涌了出来,我心疼极了,过了许久,爸爸说话了:“摔跤了,并没有什么,重要的是要爬起来,继续地向前走。就像你学习,考试一样,摔了一跤要爬起来,跟上队伍。这次没考好还有下一次
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