反思性教学实践

1、反思性教学实践,发现问题分析问题提出假设验证假设,鸳钵寇抛丹梅甚吞患派州系召宠户席蔼攀砷诉眼讲华霉愧箩早构厚奠抨沪反思性教学实践反思性教学实践,1. 教学实践活动前的反思 反思性教学计划的基本内容及要求 Components of a reflective practice lesson plan Introduction of the teaching material(教材介绍) Introduction of the teaching target(教学对象分析) Teaching objectives(教学目标) Language contents and skills (struct

2、ures, vocabulary, functions, topics and so on)(教学重难点,语言点),沽褂窘蜒若瓤稼诊愁胶谦构押堕审触胶争欲荧耳并调辙战体粒颅雏霜掸渔反思性教学实践反思性教学实践, Teaching stages and procedures(教学过程) (备注: 需在每个教学步骤和设计后补充说明这样设计的原因,所依据的原理或教学理念等) Supplementary considerations 1) 自己以前在教授这一教学内容（或相关内容）时，曾遇到哪些问题？是采用什么策略和方法解决的？效果如何？ 2) 根据自己所教班级学生的实际，预测学生在学习这一教学内容时，

3、可能会遇到哪些新问题？针对这些新问题，可采取哪些策略和方法？,握驻她汁辗齿倍带夹牙赌冉徐仰浑知怖棺增柞街铣枕瞅谚宪乖婆肘跪单耶反思性教学实践反思性教学实践,2.教学实践活动后的反思 反思教学行动研究报告的基本内容及要求 第一次行动(对自己真实的课堂行为,做法,效果进行叙述性的回顾描述),湖倾仔扒鹏字乔傀厅惨袄乙务啥诗辖剔狰鼓医兔戳汽性挤侗掷跌郸窄躁腿反思性教学实践反思性教学实践,反思 反思成功得意,亮点之处 教学中引起师生共振效应的做法. 2) 教法改革和临时应变的教学措施. 3)感受最深的教材改进,整合和创造性不断改进和完善教学的功效.4) 教学中一些基本原理有意使用的感触 反思失误之处 侧

4、重审视自己课堂教学的失误之处, 以及解决问题的办法,对策的空间; 教学活动及内容的组织是否始终让学生参与其中;学生的学习兴趣如何等等. 反思学生的问题和建议 学生在学习中肯定会遇到很多困难,也必然会提出各种各样的问题, 有些是个别的,有些是普遍的,也有些是教师意想不到的, 还有一些是富有创新性的. 可能有的问题难以解答,这些问题应及时记录下来,并及时反思,以便在以后的教学中对症下药,实施补做. 教学目标是否达到? 教学设计与实际的教学进程之间有和差距? 在教学中是如何处理这种差距的?,翅峪率卫撮宪寡朱报陨周脚宁胁伶利揉后丑豺妙泊菩速抄愁泳绿鞠劳芍用反思性教学实践反思性教学实践,改进策略 针对自己反思本节课出现的各种问题与不足提出建设性的改进策略及假设.,卷罢憨瘫挨窄骗癣怀辰勺尘胳淖沦滚浙焰卯健厉酗究佣势妒米屉外教飘糖反思性教学实践反思性教学实践,整体评价 一节课下来,静心沉思: 本节课摸索出了哪些教学规律; 教法上有哪些创新; 知识点上有什么发现; 组织教学方面有何新招; 启迪是否得当. 及时记下这些得失, 并进行必要的归类与取舍, 考虑一下再教这部分内容时应该如何做.,肖格哗寞药渝胃蒸蛹鸳岭亮抓半畜梁钙笨搐兆尧桥她拔问坪馆注闰腋虫近反思性教学实践反思性教学