音乐学科工作计划.doc

1、音乐学科工作计划面对新学期的到来，我真正体会到了肩负重担的感觉，相反，却给了我更进1步弄好工作的动力，为了工作的有序展开，使个人工作和学校工作同时起飞，充分发挥本身能力，特做以下计划：1、学科内容与学生概况本学期我任章驮完小16年级音乐课和5年级的思想品德课。根据校区的安排及个人情况，我将在任好音乐课的同时认真学习和研究思想品德，不能局限于音乐专业，在工作中不断完善自己。下面我将重点介绍1下低年级学习音乐的情况：小学生再入学前，还没有经过听宾辨、比较等听觉训练，常常会产生不同程度的差异性。他们在唱歌经常会走调。节拍、节奏也不稳，在唱音阶时也常易走音。这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具有准

2、确的音高、时值概念。因此我将针对学生教育“先入学为主”的特点及时地培养学生准确的音高，时值概念，则将有益于以后的学习使他们具有敏锐的听辨能力。固然，这类音高、时值概念的培养，必须遵守学习音乐的感知规律。注意学生的趣味性和可接受性，使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点，从而获得良好的教学效果。2、工作要求与假想为保证教学工作的实行，再工作中自我要求以下：1、端正教育思想，面向全部学生，全面了解学生的思想品德，安全，学习和生活、深入了解和引导学生。2、为人师表，言行得体大方，积极配合学校教育教学工作，认真完成学校临时交给的任务。3、深入课堂，充分调动学生学习音乐的主动性和积极性，注意启发和

3、引诱学生的参与性参与性。4、参与学生活动，注意视察并引导部份“不出头的学生”。鼓励他们参与各项活动，从而增进学生的身心健康。5、在课堂中渗透思想品德教育与政治教育，不断培养和提高学生的思想道德素质和文化素质，时期在的德、智、体美等全面发展。6、积极参与学校及其校区举行的各种有益的活动，并进行记录与总结。7、在工作中不断总结与思考，虚心听取和请教各位教师和有关领导的意见和见议。以上是我对本学期的初定计划，不当的地方，望各位领导给予指出。学情简析步入高年级的孩子们常常在沉重的“语数教学”中把音乐课当作调解，再加上这个年级的孩子1直都没有接触过，因此习惯的养成和教学方式的改变都是要注意的地方。教学目

4、标1、保持孩子们学习音乐的兴趣。2、良好的学习习惯的养成教育。3、通过教师的教育观念、教学活动来让学生感受美，逐渐使学生构成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操和必要的音乐审美能力。4、握本册教材要求的音乐知识并应用。5、通过学习，加强学生的创编能力。教法与学法1、通过教师的教育观念、教学活动来让学生感受美，逐渐使学生构成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操和必要的音乐审美能力。2、教学术实践和探索研究为学习手段，以培养学生创新、实践能力的教学模式。能力个性培养1、通过音乐活动培养孩子们的创新能力和艺术表达能力。2、教学实践活动中培养孩子们的自信心，体会到成功的喜悦。3、不强请教学效果的1致性，允

5、许学生个性自由的发展和独立的见解。4、通过学习建立孩子们的民族自豪感和正确的世界观。课外活动1、课外音乐资料的搜集。2、学校合唱队的组建和排练。3、学校大型活动的参与。课时安排第1周 收心教育及常规训练。第23周 学习第1课朝夕第45周 学习第2课农家乐第67周 学习第3课足迹第89周 学习第4课可爱的家第10周 半期抽查第1112周 学习第5课故乡第1314周 学习第6课快乐的少年第1516周 学习第7课雨花第1718周 学习第5课冬雪第1920周 学习第5课音乐宫第1，多接触学生，了解学生，发掘学生潜能，发现学生闪光点。说实在话，没有1个老师不喜欢优秀的学生，但是在实际教学中，我们要面向的

6、是全部学生，而且，恰正是落后生，则更需要老师的关爱和关注。所以，在工作中，要利用课余时间，多接近他们，多与他们谈心，在轻松的氛围中，他们会毫无顾忌的打开心扉，讲述自己的观点和看法。我们在获得了学生信任的同时，许多问题迎刃而解。稳能取胜，急则出乱子。因此，遇到问题，做到平静思考，积极地寻求最好解决办法。对音乐方面有特长的学生，成立音乐兴趣小组，充分发挥他们的特长，并让他们起到模范带头作用。对落后生，我会力求放平心态，同等对待，在教学的点点滴滴中发掘他们的闪光点，并及时地予以表扬和鼓励，培养他们的自信心，肯定他们的价值。另外，我会鼓励落后生多参与集体活动，通过音乐艺术实践，增强学生音乐表现的自信心

7、，培养全部学生的合作意识和团队精神。第2，营建和谐和谐的学习惯氛。在学校的大范围方面，我会极力营建良好的音乐学习氛围，创设和谐和谐的学习环境。本学期计划展开多项校园音乐文化活动，通过这些活动的展开，活跃校园文化，激起全部学生的参与意识和学习兴趣，让其在各项活动的组织和进行中感受音乐的美和音乐带来的无穷乐趣。在本学期，我会把培优补差作为备课的必要环节，把全部学生的普遍参与与发展学生不同个性有机的结合起来，创设生动活泼、灵活多样的教学情势，为学生提供自主学习和发展个性的空间，让每个学生都能以自己独特的方式学习音乐，享受音乐学习带来的快乐。比如，我计划在课堂教学中设计不同难度的问题，让不同层次的学生

8、都能从回答问题的进程中得到提升，感受成功的乐趣。另外，我还计划在课堂上为学生开辟表现自己能力与特长的平台，鼓励学生大胆参与，并及时予以表扬和肯定，激起学生的表演愿望和参与意识。第3，耐心做好思想工作，充分理解和尊重学生。学生有思想、有感情，对出现的问题，我们要耐心做好思想工作。我们要信任他们，尊重他们，不能讽刺、挖苦、体罚他们，对他们要同等相待。特别是对待学困生，我更要尊重他们的人格、自尊心、兴趣，更多的肯定他们，给予他们鼓励。多让他们参与集体活动，给他们发挥才华的.机会，让他们充分体会到自己的价值，和在班级中的地位。让他们认识到，天生我才必有用，从而建立自信心。我相信，只要我们付出努力，付出

9、真诚，落后生的转化工作就1定会顺利进行，并获得收获。1、指点思想本学期我区小学音乐教研工作将继续以课程改革为中心，以学科课程建设为重点，进1步做好做实联校教研，通过行之有效的实践研究，转变教学观念，活化课堂生态；突出教研工作的有效性，强化教研活动的指向性，重视解决问题的聚焦点，以此增进师生的主动发展，进1步提升我市小学音乐教学的整体质量。2、主要工作思路（1）以课堂教学研究为抓手，继续立足歌唱教学版块。1、基于修订教材的歌唱教学策略的探究。2、各年段歌唱教学技能目标序列的研究制定。3、各年段歌唱教学展开性序列的尝试与探究。（2）以关键能力培养为核心，不断提升学生音乐素养。1、学科关键能力的解读

10、研讨。2、基于歌唱质量提升的课堂教学研讨。3、侧重于学科关键能力的质量监控方式。（3）以多元化培训方式为架构，增进教师专业化发展。1、加强岗位研训的频度和力度，严把教师教学品质的质量关。2、加强队伍建设，增进教师分层发展。举行5年内新教师课堂教学比赛。3、搭建平台，以赛代训，提升教师综合实力。（4）以常态教研为根基，增进学校抱团发展。1、对部份学校进行问诊式集中质量调研。2、继续做好做实辖区内4团体同盟校的联校教研，强化教研活动的研究性和指向性，提升教研品质。3、联校教研组构成新机制，岗位研训落实到组内，同时继续提升教学预设与反思重建的质量。3、日程安排时间主要内容研究主题3月份组织展开新学期

11、初教研活动；布置开学工作，商讨研究计划联校教研活动主题：教材修订内容歌唱教学策略的研究问诊式集中调研骨干教师对薄弱学校1日听课4月份组织常州市艺术节活动参选节目的初选同盟校级初选联校教研活动本区1至3年级歌唱技能序列化目标的修订与研讨建立新教师备课交换建立新教师备课群组织教师修改论文参加省艺术节论文评选5月份5年内青年教师评优课联校教研活动音乐学科关键能力解读与表述6月份联校教研活动本区4至6年级技能序列化目标的编写质量监控参照本区歌唱教学技能目标予以评价*区教师发展中心20xx年2月1、教研指点思想以新课标为准则，以现代教育评价理论为指点，以增进全部音乐教师的师德及专业发展为目的。通过全员进

12、行新课标培训等文件的学习和培训，鼓励催促音教人员，尽快提高政治、业务素质，爱岗爱生，乐于奉献，将新1轮的教学改革扎实地抓好。2、教研重点内容1、展开以发展性教学评价为中心的第3阶段教学设计与实践活动。结合省市教育科学“105”计划重点课题艺术教育评价体系的理论与实践研究音乐教育评价体系的实践与理论研究课题，组织相对应的区音乐教学设计、教师评价、学生评价、校园艺术活动评价等实践活动。XX年区、市教研室要征集1批优秀评价成果论文。2、争取5所以上学校成为省市器乐入课堂科研挂牌实验基地。做好全国教育科学“105”计划教育部重点课题广东省中小学器乐教学现状与实验研究子课题工作和普查课堂器乐教学情况。促

13、使下学期市小器乐评比有更多学校取得好成绩。3、继续深入探讨吟唱古典诗词的课题研究工作。结合新教材中的古诗词曲进行探究式的课例研究，期末各实验点交1份实验研究进程小结材料。4、扎实认真学习音乐新课标，组织落实广东省教育厅关于广东版走进音乐世界新音乐教材的培训与实验工作。利用暑假时间，组织部份骨干参加省教厅组织的新课标学习。地点华泰宾馆（1起始年级培训6天）计学分。8月189/223日区组织音乐学科1起始年级任课音乐教师学习培训，不培训不上岗。地点113中、华阳小学音乐厅。（4天）培训合格发证书、计学分。本学期区将结合新课标理念举行新教材实验公然课日。小学各教办推荐12节研讨课；中学3节。（12、

14、15周）积极安排教学骨干到市教研室组织的实验点听课周。继续举行第3期小器乐培训学习班。5、认真组织合唱团参加广州市第9届学校合唱团比赛。推动合唱音乐普及活动，提高学生音乐水平。届时组织教师观摩演出及比赛。凡是省1级学校均属 a组可以直接参加市的合唱决赛。其余队伍均属b 组，根据学校实际情况组织童声或混声合唱参加教办和区11月份的提拔比赛。具体要求另文通知。6、重视加强对外交换学习机会，打造天河艺术教育的新品牌。支持先烈东小学荣获赴香港参加“香港管乐精英荟香江”国庆活动。3、深入基层 服务基层1、组织新1届区音乐中心组成员培训、协助区教研会深入边远学校、民办学校帮助展开新教研课改工作。2、重视理

15、论研究音乐论文撰写及各类课题的实行。3、协助做好XX年何安东音乐基金评选推荐民乐汇演等工作。xx区教研室XX学年主要音乐教研活动安排表周次 日期 各周工作要点 豫备周 8月220 1、223日区音乐新课程教材教法培训班 2、音乐中心组理事会议 制定新工作计划 1周 9月1/7日 1、 参加市教研理事会会议、上缴区计划、课题名单 2、 下民办学校调研（ 南国中小学等） 2周 8/14日 1、 区中心组工作学习会、课题组研讨会（周5） 2、 征求校意见改选新1届区音乐中心组成员 3周 15/21日 1、 新课程联合督导暨高考调研（周-周3） 中学：47中 恒福 天荣 天河 44中 东圃中学 小学：

16、珠村 岑村 华康 先烈东 4海 黄村 4周 22/28日 1、 新课程联合督导暨高考调研（周2周3） 中学：113中 75中 18中 89中小学：沐陂 侨乐 体育东 体育西2、区音乐教研活动 3、课题座谈研究会 5周 10月 1、 国庆假期：先烈东小学管乐团赴香港演出 6周 6日/12日 1、 区继续举行新课程中小器乐入课堂技能培训 2、 组织骨干到外区观摩新实验课 7周 13日/19日 1、 小学新课程教材实验研讨课（2节） 2、 新课程教学心得交换会（进程评价经验介绍） 8周 20日/26日 1、 各教办市合唱节节目提拔赛 2、 镇教办组织观摩3、下校本课题实验点学校 9周 27日/2日

17、1、 区召开XX学年论文年会及教材分析 2、 中学新课程实验课（3节）地点：峻景中学 10周 11月3/9日 1、 区中小学校际、班际合唱比赛提拔 2、 市少儿民乐花会及讲座3、校本教学点实验课 11周 10日/16日 1、 新课程实行督导抽查（每校半天） 中学：天秀 峻景 长兴 泰安 思源 天华 华丽 暨大 小学：峻景 长兴 农科院 元岗 猎德 车陂 新塘新蕾 12周 17日/23日 1、 组织中学教师观摩市音乐课汇总评价意见 2、 组织中小学教师观摩市合唱节 13周 24日/30日 1、 组织小学音乐教师到市参加教研 2、 古诗词入课堂教学研究（研讨课3节）龙口西 14周 12月1/7日

18、1、 区新课程实行现场交换会（小学实验课2节） 2、 市合唱节决赛观摩 15周 8日/14日 1、 民办学校教学质量调查反馈 2、 两项新课题实行研究课例 （小学实验课2节） 16周 15日/21日 1、 民办学校教学考量调研 2、 新课程教材落实情况汇总（区实验公然课展现） 17周 22日/28日 1、 音乐学科学期测评（进程与终结评价结合） 2、 各校举行好迎新年联欢会展现艺术教育成果 18周 1月 3、 元旦放假 19周 5日/11日 1、 科组教学总结、2、课题组学校交课题总结1份 2、 区音乐艺术工作总结 上缴市总结 整理档案材料 20周 12日/17日 市艺术工作总结会1、指点思想

19、认真贯彻区教育局、教研室、学校相干工作意见，坚持以新课标理念为指点，以各教育法规为准则，结合学校音乐教学实际，掌控音乐课程多元化、人文性特点，全面提高音乐教育质量，增进学校艺术特点发展。2、本学期教研活开工作重点1.坚守理念：围绕“以美育人”、“立德树人”的指点思想，充分发挥艺术教育在育人方面的独特功能和巨大作用，加强学校美育工作。进1步加强学校艺术课程建设与实行，努力践行“坚持音乐审美、突出学生主体、重视实践体验、寻求教学实效”的基本教学理念，推动音乐课堂教学改革的深入实行，提高音乐课堂教学质量，增进学生音乐基本素养的构成和发展。2.小学音乐的课堂新常规：根据市“新常规”下的课堂教学设计与应

20、用，让教学理念转化为具体的教学行动，切实改变学生的学习方式和教师的教学方式。3.试点攻坚：继续研究、探索“世界3大音乐教育理念”的本土化研究，在我校3位新体系导师的引领下，在1年级中继续实践，并及时反思调剂。4.器乐进课堂：针对我校的实际情况，展开1件学生方便学习的小器乐进课堂。3、教研工作的内容和方法1.打造协力：带领音乐组教师积极参与课堂教学变革研究，围绕学生、教材、教师、课程4要素，做真实的、可延续的研究。2.骨干培养：骨干教师带动年轻教师的成长。3.技术更新：探索以互联网+为平台的数字化、媒体化、现场交互情势为主要研讨方式的现代教研模式，通过网络、数字化音像、知识链接等现代教育技术手段

21、让音乐课堂充满时期的生气，引导学生更快捷、更多样、更有趣、更成心义的学习。4、学科教学研究的课题新体系理念下的小学音乐课堂律动教学的策略研究指点思想：新学期，根据市区教研室工作安排，结合我区音乐学科的教学实际，深入推动基础教育音乐课程改革，展开学校音乐课程研究，加强音乐课堂教学的研究、指点与评价，以评价增进音乐课程改革的理念与行动的统1，抓好第2课堂，增进龙岗音乐基础教育教学的发展。工作要点： 认真抓好教学常规管理，做好教学常规的指点和检查，加强听课、评课，针对实际解决问题，认认真真为学校、教师、教学服务。2、加大教改、教研、科研力度，适应课改新情势，以活动促教研，坚持以“骨干教师培训班”、

22、“学科基地”等教研活动为载体，研究教学教改理论，向全区不断推出示范课、研讨课。培养1批骨干教师。3 、展开音乐新课程教学评价研究，包括课堂教学评价和学生学业评价，以此增进音乐新课程教学的健康发展。4、继续认真抓好区教师合唱团、管乐团、舞蹈队，创作、表演出更好的艺术作品，提高音乐教师的专业素养。5、精心组织，认真准备深圳市中小学生第8届合唱节。5月22日举行直属学校及各中学的初赛，6月5日举行全区中小学生合唱比赛，为深圳市第8届合唱节提拔优秀的团队，争取在市第8届中小学生合唱比赛中获得优良的成绩。6、结合音乐教师专业特点和要求，有针对性的展开继续教育工作。7、年轻教师展开比武活动，鼓励我区音乐教

23、师提高专业水平，为基层教师搭建发挥才华的舞台，本学期5月份将举行全区中小学年轻教师专业基本功比赛（5年教龄内）-弹唱跳。8、展开龙岗区音乐优秀科组评选活动，并报送优秀科组参加市音乐优秀科组评选活动。工作安排：音乐学科周工作安排表周次内容地点12科组长、备课组长会议清林小学 33月7日上午8：45小学音乐骨干教师教学观摩市实验学校41、跟踪式教研活动2、研训1体教学观摩研讨 3、教师艺术团开始排练坪山中心小学平安里学校（杜烨琪、卢欣如）实验学校、平冈中学5学科基地活动实验学校、横岗中心小学61、 福安学校教学视导2、学科基地活动福安学校实验学校、横岗中心小学71、葵涌中心小学教学视导葵涌中心小学

24、8研训1体教学观摩研讨清林小学（许凤莲，李远强）9坑梓金田小学视导坑梓金田小学10小学专项素质抽查 11平湖辅城坳小学教学视导平湖辅城坳小学125年教龄的教师专业基本功比赛龙城高级中学13研训1体教学观摩研讨区实验学校（尹军蓉，刘芳）141、教学视导2、直属学校及各中学合唱提拔赛 实验学校音乐厅15坪地1小教学视导坪地1小 161、跟踪式教研活动2、中小学生合唱比赛决赛坪山中心小学各相干学校区音乐厅17优秀科组评比实验学校181、 研训1体教学观摩研讨 龙城小学191、区教师管乐团排练情况检查2、区教师管乐团集中排练，参加全国第2届管乐节 区文化中心音乐厅20小学期末考试 21组织参加深圳市第

25、8届中小学生合唱节深圳音乐厅1、工作思路本学期中小学音乐、美术学科的教研工作，要继续以深入推动学科课程改革为中心，以提高中小学课堂教学的质量、全面提升学生的艺术素养为目标，切实实行研究、指点、服务和管理的职能。遵守教育教学规律，强化课程与教学研究的意识，创新教研工作的主题、方式与机制，增进教师的专业成长。要继续组织教师认真研读义务教育音乐课程标准、义务教育美术课程标准、普通高中音乐课程标准、普通高中美术课程标准，积极展开xx市教科院音乐、美术学科“1035”发展计划，努力推动素质教育，为xx市中小学艺术教育的和谐、科学发展作出新的贡献。2、主要工作（1）加强课堂教学研究1进1步更新教育教学理念

26、，总结课改经验，明确课改方向；2要发动广大美术教师，切实稳妥的提高对工具材料的研究，提高课堂教学质量；3加强学科教学基地和艺术特点教学的建设，提升示范与引领能力；4组织青年美术教师研讨课型范式与实行策略?中小学音乐、美术；5组织展开小学课堂教学同题异构研讨活动，分享教学实践智慧；6.分年段组织义务教育阶段中小学修订教材、高中模块教学教材的学习、研究活动。（2）转变教研方式1展开情势多样的现场观摩和教学研讨活动，加强对教学进程的指点。本学期要重点加强直属中学美术教师的水彩画工具材料特性、技法的素养；2加强市区学校“美术”环境的指点工作，到相干学校现场观摩，为教师提高学科素养及眼界提供条件和机会，

27、逐渐提高欣赏、评价能力；3展开小学“同题异构”，对课堂教学有关问题的讨论，努力探索提高美术教学实效，积极实行面向全部学生的有效方法；4继续做好xx市精品课和省“名师课堂”的拍摄工作，为教育薄弱地区提供优良资源。积极发现、总结和推介第1线艺术教师的教学经验，进1步引领教师的专业成长。（3）加强对外交换1继续加强与中国美术教育杂志社、南京师范大学音乐学院、美术学院的联系，充分利用“外脑”“智库”增进本市教师专业发展；2继续加强与省、区教研室和市美协、xx画院、刘海粟美术馆的合作交换；3关注省、市相干美术展览事宜，创造美术教师观摩和参与的机会；4充分发挥中小学音乐、美术学科基地的作用。对xx市外国语

28、学校实行的“选课走班”教学进行跟踪调研，组织初中音乐教师进行观摩、研讨活动；5.研究如何在歌唱教学和音乐欣赏教学活动中，学习、应用音乐的基础知识和基本技能，提高学生感受、体验和表现音乐的能力；6.引导教师探索初中歌唱教学、音乐欣赏教学、高中音乐鉴赏教学中的策略与方法，分享教学实践智慧，共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。（4）认真做好其他具体工作1组织教师参加x月份的全国烙画艺术展览活动；2推荐大市提拔的音乐教师参加20xx年xx省小学音乐教师教学基本功比赛；3提拔中学音乐教师参加20xx年xx省中学音乐教师评优课活动；4.配合省教研室、教科院和市教育局体卫艺处、人事处及市文联等部门工作；5

29、.关于中小学美术教师赴浙江温州雁荡山采风、写生的组织准备工作。3、日程安排（具体视省市临时安排的工作调剂变化）x月份1.组织展开新学期初教研活动；2.召开教育学会美专会理事会议。x月份1组织小学美术教师公然课；2组织xx市小学音乐联校教研活动；3组织大市中学音乐教师评优课比赛。x月份1组织全市小学音乐、美术教师的“同题异构”教学研讨活动；2组织教师准备参加烙画展览培训活动；3市区初中美术学科青年教师研究课；4.结合课型范式与实行策略?中小学美术修订美术教学建议。x月份1推荐中学音乐教师参加省评优课比赛；2参加xx市中小学教师学术沙龙活动；3召开美术学科教学、创作基地现场经验交换会；4.组织xx

30、市小学音乐联校教研活动。x月份1全市小学书法教学公然研究课活动；2水彩画工具材料特性与技法研究专题讲座；3基于学科核心素养的专题研讨活动；4.市区初中音乐学科青年教师研究课。7月份继续组织部份优秀美术教师赴外地采风、写生活动。1、指点思想贯彻落实教育局本年度工作思路中的以”课程改革为中心、信息化建设为动力、教师队伍建设为基础”的重要精神，掌握”课程规范”，加强对音乐课程改革领域的研究与探索，特别是在课改背景下的”发展性教学评价”的研究；进1步拓展教研思路、转变教育观念，加强队伍建设，提高教师素质，全面实行素质教育。2、工作要点1、进1步落实学习”新课标、使用新教材、研究新教法”的工作，多情势、

31、多渠道、多层面的针对性展开学习、培训、讲座、观摩等活动；2、加强校本教研和校本培训工作，不时提高教师专业素养；3、配合教研中心继续做好”3新”课堂教学观摩赏析活动，拟约请区内外、市内外有关名师现场讲学；4、配合教研中心做好课改效果总结工作，录像课例网上同享，案例反思编辑成册；5、配合教研中心做好成立”第2批福田区名教师讲师团”的工作，并进行新课程专题培训和实践反思活动；6、重视行动研究，撰写优秀教案。案例研究是教师行动研究最常使用的方法，是展开研究的重要媒介。7、市、区学科带头人、中青年骨干教师、各校科组长在教学教研和课改工作中要充分发挥其”领头羊”的作用，并主动承担研究和课例示范的任务；8、

32、认真总结去年音乐高考成功经验，制定今年高考备考具体计划，力保高成果考稳中求升；9、做好我区的市计划”重点课题”和”1般课题”的研究、管理等工作，做好校本教材的建设等工作；10做好国家和省级课题中小学器乐教育现状分析与研究、音乐教育评价体系的实践与理论研究的开题、研究工作；11、参与走进音乐世界教参的编写工作；12、举行全区中小学”课改优秀论文、教学设计、课录、案例”系列评选活动；13、组织展开”深圳市优秀音乐科组”的评比活动；14、认真总结”音乐人”音乐教研网站的管理经验，进1步完善网站建设；15、举行”福田区音乐教师合唱培训班”,提高老师的专业素质和教学能力，为今年我区同学合唱节（合唱）比赛成功举行做好准备，为明年全市合唱比赛力争获得更好成果打下基础；16、教育艺术团筹划、创编、排练1台高水准的艺术作品（节目），于7月向各级领导、广大师生、社会各界展现和汇报；3、具体工作1、召开科组长会议，安排任务，布置工作（2月）；2、”花会、艺展”总结表彰会（2底月）；3、制定课题研究计划，并按计划展开课题研究（2月）；4、制定”艺术团节目排演方案”（2月）；5、举行”福田区音乐教师合唱培训班”（3月）；6、艺术团各队（管乐队、合唱