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文档简介
1、第四单元第一章第一节人类的起源和发展一、学习目标:二、自主学习:19世纪萩名进化论的创始人,经过很好地比较和的相似点之后,提出了和人类有共同的祖先。2 .在人类进化的过程中,“露西”时代的古人类适合基础生活的特征是上肢_ _ _ _ _、下肢_,3 .我国古人类化石非常丰富,萩名的北京人化石是在上发现的。 1929年,_ _ _ _ _ _ _ _发现了第一块北京猿人头盖骨化石。4 .人类和类人猿有着共同的祖先,但在进化过程中,人类不仅能适应环境,还能不断改变环境,成为地球的强者。 其主要原因是三、合作探索:(1)、仔细阅读教材p2p3进行思考。1 .教材中的四种现代类人猿今天分布在地球的哪里
2、?大猩猩猩猩猩猩长臂猿黑猩猩他们生活方式的共同点是。其中与人亲缘关系最接近的是。2、今天人类的数量急剧增加,为什么类人猿的数量却日益减少?3 .类人猿在形态结构上确实与人相似,但与人的根本区别是什么4 .现代类人猿和人类的共同祖先是。(2)仔细阅读分析教材P4至P5的内容并考虑分析。1 .现代的类人猿(比如黑猩猩)还能进化成大人吗? 请结合知识回答。2 .利用人类的起源和发展知识,讨论环境影响生物、生物适应环境和改变环境。 为什么人类改变环境的能力比所有其他生物都高?3、曹植有一首批判哥哥曹丕迫害的诗。 “萁在锅底下燃烧,豆子在锅里哭泣。 原是同根生,相煎何必着急! 人猿同根,人类应该如何对待
3、珍稀濒危物种的现存猿类呢?四、成就测试:1 .在以下人类和类人猿的关系中,错误的是()a .类人猿是人类祖先b .类人猿和人类的亲缘关系最近c .类人猿和人类都起源于森林猿人d .类人猿和人分化的主要原因是各自生活的环境条件不同2 .在下列动物中,与人类的亲缘关系最接近的是()大象、金丝猴、黑猩猩、阿拉伯狒狒3 .研究结果显示,人和类人猿的骨骼在结构上几乎相同的人和类人猿的盲肠在5个月前完全相同这些事实显示()a .人是从类人猿进化的b .人和类人猿有共同的原始祖先c .类人猿比人类的高等d .现代类人猿更能进化4 .促进森林猿人向人类进化的最重要的外在因素是()a .生活环境的变化b .降雨量的增大c .气温的变化d .身体结构的变化5 .最初能够直立行走,能够使用树枝和石头等获得食物的是时代的古人类:()A .“东非人”b .“南非人”c .“露西”d .北京猿人6 .猿人向人类进化过程中,最确定意义的阶段是()a .猿人的树上生活b .学习工具的使用和制造c .猿人从树上到地面,四肢行走变为直立行走d语言诞生了7 .关于人类起源和发展的以下说法中,正确的是()a .现代类人猿和祖先一样,过着以树上为中心的热带从林生活b .“露西”时代的古人类现在可以制作简单的道具了c .“东非人”时代的古人类已经能够使用火,创造了语言d .
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