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文档简介
1、哈姆莱特,(英)莎士比亚,【教学目的】 1、认识欧洲文艺复兴时期的人文主义思想。 2体会莎土比亚悲剧的特点。 3体会莎士比亚戏剧语言的艺术特点。 【教学重点】 1结合人物的语言分析人物的心理。 2通过诵读品味人物诗化的语言。 【教学难点】 1、认识作品深刻的社会意义 2、体会莎士比亚戏剧语言的艺术特点。,预习案,1、注音积累: 吮舐( ) 砧( )石 傀儡( )哀恸(tng) 同衾( )觊觎( ) 蜥蜴( )赫卡忒(t) 【 shnshzhn kui qnjy xy】 2、解释词语: 身无长物: 受之泰然: 伶人: 傀儡: 觊觎:,没有多余的东西,形容穷困或俭朴。,心安理得地接受。,旧时指戏曲
2、演员。,比喻受人操纵的人,希望得到不应得到的东西。,3、疏理课文(节选)结构,第一部分(从开头到“霍拉旭 不要作声!谁来了?”) 第二部分(从“奥斯里克上”到“他们的水泡就破灭了”) 第三部分(从“一贵族上”到结束) 道歉-比剑-中毒-报仇,回述哈姆莱特逃回丹麦的经过。,哈姆莱特对奥斯里克的嘲讽。,哈姆莱特与雷欧提斯比剑决斗, 中了克劳狄斯的圈套。,在西方世界,一般人家必备的两本书,一本是圣经,一本就是莎士比亚全集。1984年选举世界10名伟大作家,莎士比亚(15641616年)名列第一。这些都说明莎士比亚是有史以来最负盛名的作家。他被誉为“奥林匹亚山上的宙斯”,他的戏剧已被公认为是不可企及的
3、典范。难怪英国有句谚语:“宁可不要 100个印度,也不能没有莎士比亚。”虽然这话有浓厚的殖民色彩,但莎士比亚的重要性也可见一斑。,莎士比亚故乡,感知作者,1564年4月23日出生,默默无闻。1616年4月23日去世,举世闻名。在整整52年的生涯中,他为世人留下了37个剧本,一卷14行诗和两部叙事长诗。,他的剧本至今还在世界各地演出。在他生日的那天,每年都有许多国家在上演他的剧本纪念他。马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。,英国文艺复兴时期最杰出的诗人和戏剧家 。,代表作有历史剧亨利四世、理查三世等,喜剧有仲夏夜之梦、威尼斯商人、第十二夜等,悲剧有罗密欧与朱丽叶以及“四大悲剧”哈姆莱特、奥赛罗、李
4、尔王、麦克白等 。,了解作品,哈姆莱特也译作王子复仇记,是莎士比亚的代表作。写的是丹麦王子哈姆莱特为父报仇的故事。这出悲剧的情节是这样的:20页,丹麦王子哈姆莱特在威登堡大学读书期间突然遭遇了一系列不幸和家庭变故:父亲暴亡,叔叔克劳狄斯篡位,母亲改嫁给了叔叔。这一切使他陷入了巨大的痛苦之中。后来父亲的鬼魂告诉他自己是被他的叔父毒死的。哈姆莱特认为他现在的为父复仇不只是为了他自己,而是整个社会、国家的问题。他自己要肩负起这个重整乾坤的重任。他考虑问题的各个方面,又怕泄露心事,又怕鬼魂是假的,怕落入坏人的圈套。,情节介绍,他心烦意乱,忧郁寡欢,只好装疯卖傻以迷惑仇敌,等待时机复仇。,克劳狄斯觉察到
5、了危险,想方设法除掉他。而哈姆莱特为了进一步证实事实真相,也授意戏班进宫演了一出恶人杀兄、篡位、娶嫂的戏剧。克劳狄斯果然惊恐万分,仓皇退席。哈姆莱特的母亲企图劝说他忍让,却受到了他的指责,激愤中哈姆莱特误杀了情人奥菲利娅的父亲。狡猾的克劳狄斯这时派哈姆莱特出使英国,背后命人暗地将他处死。,哈姆莱特察觉内情后中途逃回丹麦。回来后知道情人奥菲利娅因父死、爱人远离而发疯落水溺死。 姆莱特悲愤交加,中了奸王的毒计。奸王利用奥菲利娅之兄雷欧提斯为父复仇的机会,密谋在比剑中用毒剑、毒酒来置哈姆莱特于死地。结果,哈姆莱特和雷欧提斯都中了毒剑,王后饮了毒酒,奸王也被刺死。王子哈姆莱特临死嘱托好友传播他的心愿。
6、,剧中人物关系,哈姆莱特(丹麦王子) 克劳狄斯(丹麦国王) 王后(哈姆莱特之母) 霍拉旭(哈姆雷特之友) 奥斯克里(宫廷大臣) 雷欧提斯(宫廷大臣),尖锐的矛盾冲突,问题:“比剑决斗”一共有多少矛盾冲突?,哈姆雷特克劳狄斯(杀父霸母之仇),哈姆雷特雷欧提斯(杀父“害”妹之仇),William Shakespeare,探究案,1、如何认识雷欧提斯这个人物形象? 雷欧提斯是一个令读者同情、惋惜的人物形象。由于受封建伦理道德的束缚,他充当了奸王刺杀哈姆莱特的工具。最后害人害己,他是宫廷阴谋斗争的牺牲品。,善良忧郁的王子 愁容满面 沉默寡言,性格也有明朗的一面,诙谐幽默,忧郁厌世、软弱迟疑、优柔寡断,
7、聪明机智,有勇有谋,敢爱敢恨,William Shakespeare,3如何看待哈姆莱特这一艺术形象?,课堂检测 检测案 1下列词语中加点字的读音全都相同的一组是( ) A舐吮 舔盘 掭拨 恬静 B露白 露底 露骨 披露 C横逆 横祸 横财 蛮横 D颈项 胫骨 痉挛 劲敌 1.C都读“hng”(A.舐读“sh”舔读“tin”掭读“tin” 恬读“tin” B.“露白”、“露底”读“lu” “露骨 ”“ 披露”读“l” D.颈读“jng” 其余的读“jng”) 2下列词语中没有错别字的一组是( ) A混账 野心觊觎 颠沛 流离失所 B稽查 大声疾呼 畸形 赍志而殁 C. 馈赠 功亏一蒉 匮乏 罪
8、魁祸首 D. 烂漫 轻歌慢舞 瞒哄 瞒心昧己 2B(A.账-帐 C.蒉篑 D.慢舞曼舞),3.下面标点使用正确的一句是( ) A你过得好吗?哈姆莱特贤侄。 B这还不算,只要你给他看什么,他也能给你解释什么;只要你做出来不害臊,他解释起来也决不害臊。 C由于奸王左右总是有卫兵,还有那个和他形影不离的王后哈姆莱特的母亲,因而使他不易下手。 D那个鬼魂是否真是自己父亲的亡魂,它说的话是否可信?这种猜疑也在苦恼着他。 3B(A.“?”放在最后。 C.“王后”后加“” D.“?”改为“,”。),4依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) (1)他为了- 权位,在花园把他毒死。他的名字叫贡扎古。
9、 (2)殿下,我曾经蒙您好心- 。 (3)命运的虐待和恩宠,你都是受之- ,能够把感情和理智调整得那么适当。 A夺取 错爱 坦然 B夺取 厚爱 泰然 C觊觎 厚爱 泰然 D觊觎 厚爱 坦然 4D(夺取:用武力强夺(努力争取)。觊觎:希望得到(不应该得到的)。),5下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是( ) A他在个人爱好方面身无长物,只是爱好图书而已。 B听着,自从我能够辨明是非、察择贤愚以后,你就是我灵魂里选中的一个人,因为你虽然经历一切的颠沛,却不曾受到一点伤害。 C总是有始无终,虎头蛇尾,像未熟的果子密布树梢,一朝红烂就会离去枝头。 D你把厂子搞成这个样子,如今就想三十六计,走为上策,
10、哪有这么便宜的事! 5A(身无长物:没有多余的东西,形容穷困或俭朴。),6下列各句中没有语病的一句是( ) A阿盟秘书长穆萨说萨达姆被捕是一个“非常重要的事件”,命运应当由伊拉克人民决定。 B我们深刻地感到,一张报纸的强大生命力在于能否为读者奉上丰富、新鲜、优质的精神食粮。 C经过几年试行,实践证明,颁发考试大纲有利于实现考试科学化、标准化,也有利于减轻考生不必要的负担。 D莎士比亚打破了古代戏剧中悲、喜剧的界限,大大地增强了情节的丰富性和生动性。 6D(A。后分句缺主语。B。“能否”没有照应。C。语意重复。),7下列语句所用的修辞方法不同类的一项是( ) A让蜜糖一样的嘴唇去吮舐愚妄的荣华,
11、在有利可图的所在屈下他们生财有道的膝盖来吧。 B我的幻想也就像铁匠的砧石那样黑漆一团了。 C我过的是变色蜥蜴的生活,整天吃空气。 D月亮吐耀着借来的晶光,三百六十回向大地环航。 7D(A、B、C、比喻 D拟人),8下列各句排序正确的一组是( ) 其中有一场的情节跟我告诉过你的我的父亲的死状颇相仿佛 当那幕戏正在上演的时候,我要请你集中你的全副精神 今晚我们要在国王面前演一出戏 注视我的叔父 那么我们所看见的那个鬼魂一定是恶魔 要是他在听到了那一段戏词以后 他的隐藏的罪恶还是不露一丝痕迹来 A B C D ,B,4奥斯里克是一名善于逢迎,说话文绉绉的宫廷大臣,他来询问哈姆莱特是否愿意和雷欧提斯比
12、剑时,哈姆莱特狠狠地捉弄他一番。这个情节轻松诙谐,但并不是剧情发展所必需的,怎么看待这类情节的存在? 【明确】奥斯里克来征询哈姆莱特的意见时,拘谨守礼,套话连篇,咬文嚼字,而且反应迟钝,根本意识不到对方对他的嘲讽,哈姆莱特本来就很反感他,因此借机大大捉弄了他一番,制造出不少笑料。其实奥斯里克来哈姆莱特这里的任务几句话就可以说清楚,作者却饶有兴致地描绘了他自以为文雅知礼实则拘谨呆笨的表现,以及哈姆莱特对他的嘲弄。这种情节是插科打诨性的,具有调节欣赏者的情绪、活跃场上气氛的作用。在中国传统戏曲里,也有类似的情况。,5、 哈姆雷特最终与对手克劳狄斯同归于尽,对于这种结局,你认为哈姆雷特能否避免? 厄
13、运不能避免。因为克劳狄斯高居王位,老奸巨猾,善于耍阴谋诡计,而哈莫雷特身单力薄,鲁莽草率,不善于制定计划主动进攻敌人.,6、 哈姆雷特和雷欧提斯比剑这个片段,情节紧张激烈,扣人心弦。仔细阅读这一部分,说说几个主要人物之间的复杂关系是如何推动情节发展的? 在场的几个主要人物是:哈姆莱特、国王克劳狄斯、王后乔特鲁德、雷欧提斯。其中克劳狄斯和哈姆莱特是不共戴天的对手,乔特鲁德和雷欧提斯则是会对局面产生影响的两个变数:乔特鲁德夹在克劳狄斯和哈姆莱特之间,左右为难,关键时候爱子心切;雷欧提斯被克劳狄斯利用,不过由于他不习惯使用阴谋手段,加之哈姆莱特事先向他做了诚恳的表白,因此他既仇恨哈姆莱特,又对他怀有
14、不忍之心。乔特鲁德、雷欧提斯的态度和言行直接影响了事件的进展。 比剑中,第一、二回合,雷欧提斯由于一时不能下决心杀死哈姆莱特,因此他出手比较犹豫,被哈姆莱特占了上风。克劳狄斯迫不及待要致哈姆莱特于死地,在第一回合哈姆莱特取胜后,他就用一杯毒酒为哈姆莱特祝贺,哈姆莱特谢绝了他这种伪装的善意,而王后乔特鲁德或者是想缓和克劳狄斯和哈姆莱特的关系,也可能是潜意识里觉得这杯酒有问题,因此她不听劝阻地忽然替哈姆莱特喝下了这杯酒。 在克劳狄斯的压力下,雷欧提斯终于向哈姆莱特全力发起攻击,以剑尖上染有剧毒的利剑刺中了哈姆莱特,而哈姆莱特夺过他的剑也刺中了他。临死前,雷欧提斯后悔自己不该参与克劳狄斯的诡计,向众
15、人揭穿了克劳狄斯的阴谋,哈姆莱特得以抓住最后机会杀死克劳狄斯,为父亲复仇。,你认为造成哈姆莱特悲剧的原因是什么?,客观上讲,首先是反动势力过于强大。其次是哈姆莱特性格中的矛盾。,哈姆莱特有美好的理想但不切实际;他受人民爱戴却又不相信群众,而是孤军奋战;他勇敢地担负起扭转乾坤的重任,却只相信自上而下的改良,而反对人民的暴动,摆脱不了宿命论的束缚。,课后思考,文章选自第三幕第二场“戏中戏”部分,阅读课文,回答以下问题:,1.哈姆莱特安排“戏中戏”的目的是什么?,2.戏上演前,哈姆莱特特特意作了哪些安排?,3.奸王看戏时有什么表现?说明了什么?看戏后呢?,整体把握,装疯卖傻,对奸王、母亲旁敲侧击,2
16、.戏前安排,亲自导演;,安排好友注视奸王;,1.演戏目的:,试探叔父克劳狄斯杀父娶母,篡权夺位之罪行。,说明:,戏中表现,问情节,问戏名,站起来,让人点火把,戏后表现,奸王:不舒服、发脾气,王后:很难过、非常吃惊,杀人阴谋被人揭穿,.戏上演前,哈姆莱特对奥菲利娅说的话有什么特点?为什么?,哈姆莱特故意坐在奥菲利娅身边装出一副因痴情而精神失常的样子,胡言乱语。,目的是让人们尤其是国王认识到哈姆莱特是因恋爱失意而疯,从而放松对王子复仇的警惕。,合作探究,“一千个读者就会有一千个哈姆莱特”,读完本文后,并请结合全剧,说说你心中的哈姆莱特是一个怎么样的人?,拓展延伸,浪漫派批评家耽于幻想,回避现实,对行动不感兴趣,沉溺于自己心造的世界,是一个忧郁感伤、多愁善感、生性软弱的知识分子 。,文艺批评家哈姆莱特是勇敢的,也是不怕死的;但是,他由于敏感而犹豫不定,由于思索而拖延,精力全花费在做决定上,反而失却了行动的力量。,歌德(
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