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文档简介

1、,第一节 杠杆,给我一个支点和足够长的杠杆,我可以撬动整个地球。,创设情境,上图的小孩搬不动这块石头。你能帮他想想办法吗？,小结归纳,一、认识杠杆,杠杆：一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆。,生活中常见的杠杆,一“点”支点O（一定在杠杆上） 动力F1 二“力” 相对的 阻力F2 动力臂L1 二“臂” 阻力臂L2,支点,动力,动力臂,阻力,阻力臂,杠杆绕着转动的固定点，用0表示。,使杠杆转动的力，用F1表示。,从支点到动力作用线的距离，用L1表示。,阻碍杠杆转动的力，用F2表示。,从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。,杠杆五要素,小结归纳,二、认识杠杆的五要素,O,

2、支 点,动力作用线,阻力作用线,阻力臂L2,能力提升,标出杠杆的五要素,难点：力臂的画法：,一找（找准支点、动力和阻力作用点）,二画（画出力的作用线）,三引（引垂线）,四标（标垂足-直角符号、 标力臂-支点到垂足的距离 ）,F1,F2,L1,L2,O,标画出杠杆的五要素一,标画出杠杆的五要素二,F1,L1,o,F2,L2,小结归纳,o,F1,F2,L1,L2,.,标画出杠杆的五要素三,画力臂一,F1,F2,A,O,B,L1,L2,画力臂二,画力臂三,F1,F2,L1,L2,A,O,B,1、什么是杠杆的平衡？,当杠杆在动力和阻力的作用下静止 或做匀速转动时，我们说杠杆平衡了。,三、杠杆平衡条件,

3、2、平衡螺母的作用及调节方法：,平衡螺母的作用是调节杠杆自身的平衡 方法：左高向左调、右高向右调,3、为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢?,便于力臂的数值在杠杆上就能直接读出或量出。,1、猜想力与力臂的关系 2、器材；带刻度杠杆，支架，钩码，线 3、设计实验过程 调节杠杆水平平衡 杠杆上支架两侧分别挂钩码 使杠杆再次水平平衡。 记录 F1，L1，F2，L2,实验探究：杠杆的平衡条件,互动解疑,(1)F1+L1=F2+L2,(2)F1L1=F2L2,(3)F1/L1=F2/L2,(4)F1 L1=F2 L2,提问: 你的实验结论与你的假设 一致吗?你的结论是什么?,杠杆的平衡条件是（阿基米德发现的）：,分析与论证,动力动力臂=阻力阻力臂 公式表示为：F1L1=F2L2,实验探究,练一练：杠杆平衡时，动力为10N，阻力为40N， 动力臂为0.4m 求阻力臂。,0.1m,1、两个力作用在杠杆两端使杠杆平衡,则( ) A、这两个力的大小必须相等

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