七年级生物下册 第四单元 第六章 第一节 人体对外界环境的感知(第1课时)学案(新版)新人教版_第1页
七年级生物下册 第四单元 第六章 第一节 人体对外界环境的感知(第1课时)学案(新版)新人教版_第2页
七年级生物下册 第四单元 第六章 第一节 人体对外界环境的感知(第1课时)学案(新版)新人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一节 人体对外界环境的感知(第一课时)【学习目标】1.描述眼球的结构以及各个主要组成部分的功能;2.描述视觉形成的过程并说出近视的成因以及预防方法。3.关爱有视觉障碍的人群。【重点和难点】重点:眼球的结构以及各个主要组成部分的功能。难点:视觉形成的过程。【学习过程】任务一:眼球的基本结构和功能结合课本P79眼球的结构彩图,阅读记忆,尝试解决下列问题:外层 角膜(作用):_ 眼球壁 巩膜(作用):_眼球的结构 中层 _:作用_:作用_内层 _:作用_晶状体:作用_玻璃体:特点_拓展反思: 1.我们平时所说的“白眼球”部分,是_,它的主要作用是_,“黑眼珠”实际上是_,它决定着眼睛的颜色。2.眼

2、球的下列结构相当于照相机的什么结构? 晶状体:_;瞳孔:_;视网膜:_;脉络膜:_3.照相机的成像原理是什么?在拍照时,镜头、光圈和胶卷分别起什么作用?【友情提示】照相机的成像原理是物理学中的透镜成像原理。拍照时镜头起调节物距的作用,光圈起控制光线的作用,胶卷有感光作用任务二:视觉的形成过程阅读课本P79最后一段,尝试解决下列问题:1.视觉的形成过程大致是:外界物体_,依次经过_、_、_和_,并经过_的_,最终落在_上,形成一个_。视网膜上有_,这些细胞将_通过_传给_,人就产生了_。2.猫能通过_使自己在明处和暗处都能看清物体。人的瞳孔也是这样。在不同强度的光线下,人的瞳孔会发生变化:光强时

3、,瞳孔_;光弱时,瞳孔_。拓展反思:1.眼球的结构中,具有折射光线作用的结构有哪些?2.瞳孔的大小调节是由_引起的。任务三:近视及近视眼阅读课本P80-81,尝试解决下列问题:1.近视眼形成的原因:如果_,或者 _,那么远处物体的光线通过_等折射所形成的物象,就会落到_这样看到的则是一个_的物象。这种看不清_的眼,叫做_。2.近视眼的矫正:配戴 4.依据近视眼的成因,尝试解释远视眼的成因?【归纳总结】引导同学对本节知识进行总结,构建知识体系。小组内进行交流。【学习检测】1.人的眼晴有的呈黑色,有的呈蓝色,与人眼色有关的结构是( )A.角膜 B.虹膜 C.结膜 D.巩膜2.外界光线要到达视网膜,可以不经过的结构是( )A.角膜 B.脉络膜 C.晶状体 D.玻璃体3.人眼球的瞳孔、晶状体和视网膜分别相当于照相机的什么结构( )A.镜头、光圈和胶卷 B.胶卷、镜头和光圈 C.光圈、镜头和胶卷 D.镜头、胶卷和光圈4.下列对近视眼的叙述中,不正确的是( )。A.晶状体过度变凸且不能恢复原状 B.眼球的前后径过长C.物像落到视网膜的前方 D.看不清近处的物体5.瞳孔位于( )上A.角膜 B.虹膜 C.巩膜 D.脉络膜6.不论较近或较远的物体,对于正常人来说,都能使物象落在视网膜上,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论