七年级生物下册 第四单元 第四章 第三节 输送血液的泵—心脏(第2课时)学案 (新版)新人教版

1、第三节输送血液的泵心脏第二课【学习目标】1 .概述血液循环的途径2 .区分动脉血和静脉血。3 .知道什么是血压，人的血压在正常范围内。【重点难点】掌握血液循环途径，能够区别动脉血和静脉血。 的双曲馀弦值。【新知研究】任务1 :探索血液循环的途径自主研究：阅读教材62-65页关于血液循环的内容，结合63页血液循环模式图作出回答1 .人体的体循环路径怎么样体循环过程中在哪里发生了物质交换？2、人体肺循环的途径是什么？ 肺循环过程中在哪里发生了煤气交换？3、什么是动脉血，什么是静脉血？4 .在体循环过程中，血液成分发生了怎样的变化，从怎样的血变成了怎样的血？5 .在肺循环过程中，血液成分发生了什么样

2、的变化，从什么样的血变成了什么样的血？6、什么是冠脉循环？ 那条路怎么样了？合作交流：有人说动脉中流有动脉血，静脉中流有静脉血，这是正确的吗？ 为什么？探索任务2 :心率和血压自主研究：根据教科书第65，66页的相关资料，回答问题什么是心率？ 什么是血压？2、人的血压正常范围是多少？合作交流：用汞式血压校正测量血压吗？ 方法怎么样【扩张提高】有的孩子患肺炎，需要注射青霉素治疗。 现在正从臀部肌肉注入这种药液。 请写下这种药液和血液一起到肺部的路径。附上：请参考回答任务1 :探索血液循环的途径自主探索： 1、血液从左心室进入主动脉，经全身各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后聚集于上腔、下腔静脉，

3、通向右心室的循环路径称为体循环。 全身各部分的组织细胞周边的毛细血管网发生物质交换，氧气和营养物质进入组织细胞，从组织细胞产生的二氧化碳等废弃物被运送。2 .血液从右心室进入肺动脉，经过肺部毛细血管网从肺静脉通向左心房的循环路径称为肺循环。 肺的毛细血管网发生了煤气交换。 肺泡的氧进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡。3 .动脉血含氧量丰富，颜色鲜红血液静脉血颜色暗红，是含氧量少的血液。4 .体循环经过物质交换，血液中的氧量减少，从动脉血变为静脉血。5 .肺循环进行气体交换，血液中的氧气量增加，所以血液从静脉血变为动脉血。6 .心脏充满了血液，但心肌所必需的营养物质和氧气不能直接依赖心脏的血液供

4、给，而是通过冠脉循环。 冠脉循环是指血液从主动脉基部的冠状动脉流向心肌内部的毛细血管网，从静脉流向右心房的循环。冠脉循环向心脏自身输送氧气和营养物质，输送废弃物。合作交流：不，动脉血和静脉血是看血液中氧含量的，与动脉血管、静脉血管没有关系。 肺动脉中流静脉血，肺静脉中流动脉血。探索任务2 :心率和血压自主探索： 1、心率是指每分钟心脏跳动的次数。 血压是血液对血管壁的侧压。健康成人的收缩压为12-18.6千帕斯卡，扩张压为812千帕斯卡。合作交流： 1、受试者取坐位，露出左上臂或右上臂2 .测量者将水银式血压校正的袖带绑在受试者的上臂，然后佩戴听诊器，将听诊器的胸端放置在受试者肘窝的动脉搏动处3 .握住血压校正的气球，吸气，使血压校正的水银柱上升，直到听不到动脉搏动声。 然后放气降压，逐渐降低血压修正汞合金。 当听到蓬的声音时，记录下水银柱的高度数值，这就是收缩压。