语文人教版八年级下册小石潭记借景抒情.ppt_第1页
语文人教版八年级下册小石潭记借景抒情.ppt_第2页
语文人教版八年级下册小石潭记借景抒情.ppt_第3页
语文人教版八年级下册小石潭记借景抒情.ppt_第4页
语文人教版八年级下册小石潭记借景抒情.ppt_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、，小石潭，柳宗元，(2校时抒情)，作者：北京市昌平区崔村初中以下，背景知识：柳宗元降级为领主司马懿，领主共写了8部游记。圆和4年9，十月之间，他连续游览了领主的西山，小石墙就是其中之一。牙齿作品通过生动逼真的景物描写，寄托了作家的身世，是游记散文的杰作。和柳宗元一起旅行，1，1，1自然段描述了什么风景？作者写了发现小石墙的经过，使用了什么正确的动词？2.第二自然段写的是什么样的景物，用什么样的写法写的？淡水的特征是什么？作者是怎么描写的？3.第三自然段落描述小潭源流，依次捕捉和描述桂新海岸势的哪些特征？使用了什么修辞手法？发现素淡、隔墙、隔板、全竹水音粥也是素淡青木秋曼、李东庆、潭中景物、特写

2、油语“孔刘”、“阳光”、“影子浮石”等方面描述了鱼的静态：“乌兰”、“成语”然后说出原因。牙齿画的风格怎么样？欣赏，活动设计：如果你是录像师，请把文章场景转换成可以检测屏幕、声光、文字符号的视觉听觉图像。活动要求：自行设计，不受正文说明的限制，扩展，润色，加工组活动：内部讨论。成果展示：用集团发言人语言展示录制的设计和内容。我是个小摄影师。和柳宗元对话。你坐在墙边是什么感觉？第四自然文坛作家在墙上看到的风景和自己的感情在小石墙上描写了什么样的气氛？反映了作者的心情吗？谈中的气氛，竹木挂钩不冷不冷，一片寂静幽幽，所有的敬语都是定语，文章前面写着“心灵的快乐”，后面写着“安静幽幽”，快乐好像很难融化，怎么能理解呢请结合写作背景说。风景，音乐(发现美丽景色的喜悦)，凄凉(凄冷的心)，和我一起旅行吧，在柳宗元怀里才不见面，送去爱的山水，通过文字流露出快乐和忧愁。(威廉莎士比亚哈姆雷特)在中国古代，还有什么文人用文字表达了难以表达内心欲望的感情呢？请摘下学过的诗文，选择一两篇欣赏。作家借用了什么样的景物，表达了什么样的感情。(大卫亚设，Northern Exposure美国电视电视剧，)，扩展，改进总结，同时补充课文中值得注意的单词(静音：卷qun)伴随阅读：在音乐朗读的同时，同时读准辅音和节奏。阅读：理解地背诵课文，背诵课文的意思。课堂反馈及作业，在牙齿课上学到了什么知识，学到了什么知

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论