新闻短评20120220.ppt

1、新闻短评,新闻事实1,4月1日在上海浦东机场，留日学生汪某因学费问题与来接机的母亲发生争执，并对母亲连刺九刀，致其母胃、肝尽破。事后，汪某对于自己的残忍行为这样解释：当时脑子一片空白。（2011年4月2日京华时报）,事件回放,汪某的家庭并不殷实，每年30万至40万元的留学开销，全靠其母每月7000元的收入来支付，耗尽了家中积蓄，甚至不得不向亲友举债。汪某在日留学5年，从未打工，并认为自家生活条件“蛮好的”。 一方面是含辛茹苦，倍加呵护；另一方面则是不知死活，心安理得。,新华评论：留学生弑母利刃折射教育空白,行凶者的脑子里是不是一片空白，只有他自己最清楚，接下来的调查处理也将给出答案。但这儿子雪

2、白的利刃、母亲殷红的鲜血，爱与恨的交织，理想与现实的反差，却在提醒我们，在教育问题上，存在另一种“致命”的空白。不管是家庭教育还是学校教育，物质的给予不能取代心灵的呵护，成功的光环源自人格精神的光芒，这大概是汪某刺母利刃寒光带来的理性之思。,新闻评论:对新闻发表的评论，是针对现实生活中的新闻或现象直接发表意见、阐述观点的新闻体裁，被称作是“报纸的心脏”。 新闻短评：被称作是新闻评论中的“轻骑兵”，它是一种篇幅短小、内容集中、简明扼要的新闻评论文章。,【新闻短评内涵和特点】,【特点】,形式短小精悍 内容鲜明独到 语言精炼深刻,短评写作“六步法”,第一步：吃透材料，选取角度（选） 第二步：标题醒目

3、，彰显主旨（标） 第三步：概述材料，简明扼要（叙） 第四步：提出观点，准确鲜明（评） 第五步：阐述观点，精到深刻（析） 第六步：总结全文，提出倡议（结） （其中第二步、第三步、第六步视情况而用,重点在第四步和第五步）,新闻事实2,“测试人品的时刻到了，有个病人的血氧在往下跌，半夜很可能要起床收尸这大冷天我暖个被窝也不容易，等我下班在（再）死啊”这是一则微博上传的内容，22日以来，这则微博开始广为流传，博主为汕头市一家医院的一名医生，目前已被调离岗位。（2011年2月24日羊城晚报） 事件解读：就目前而言，事情的真相其实还没有完全明朗，当事人表示微博不是自己发的，尽管这看起来像是给自己找借口，但

4、也不能排除这样的一种可能，但医德话题再次引起了人们的关注。,第一步：吃透材料，选取角度（选） 、弄清事实 考纲要求：就文本进行个性化阅读、有创意解读，就某些问题提出独到见解。了解材料主要信息，即“何人或物做何事”。 、把握情感倾向 新闻报道重在客观，但有时报道者情感还是有所流露的，带有情感倾向的词句意味着报道者对新闻现象评价有褒有贬，这对我们提炼观点暗示了方向。,央视评论1,冷血微博折射出医德堕落。 一名医生希望病患等她下班了再死，这不是对自己的家人朋友说起，而是把它发布在微博上。微博是一种个人信息平台，但一个医生在微博上对病患表达这样的态度，就不再是一种私人信息，而成为一种公共信息，一个公共

5、道德话题。医生抱怨患者寒了公众的心，但这并不是一个法律问题，但绝不仅仅是一个人的操守出了问题这么简单。,央视评论2,冷血护士：医德重塑的困惑 自古以来，在医生的头上似乎总有一个神圣的光环。一纸“冷血微博”医护人员用戏谑的言语去调侃生命的消逝，让之前的种种光环彻底黯淡，戳中当下医师和病人之间俨然成为赤裸的金钱和生命的交易的无情事实。也告诉我们重塑职业道德，重视人文关怀，从一句口号到化为行动，还有很长的路要走。,央视评论3,长久以来被忽视的道德教育和生命教育。 看似孤立的护士冷漠，更深刻的根源还在于，我们的基础教育中重考试、重分数，却轻视甚至忽视了道德教育和生命教育。,第二步：标题醒目，彰显主旨（

6、标） 冷血护士：医德重塑的困惑 冷血微博折射出医德堕落 留学生弑母利刃折射教育空白,第三步：提取要素，概述事实。（叙） 提出材料六要素，抽出核心要素人或物及事展开信息重组，形成“何人或物做何事”的概括模式。 “重组”方式按材料则数、性质而定：单则的直接进行；两则或两则以上的，按材料展开同向或异向合并。 概述事实要简明鲜明（最好用一句话概括），不能有废话或曲解。,新闻事实3,就在深圳益田村一个老人跌倒，无人出手相助，老人因此不治身亡的悲剧刚过去不久，昨日深圳罗湖区两名高三学生在路边看到一位老奶奶跌倒，路人都不敢上去搀扶，他俩扶起老人，将老人送进医院包扎并垫付医药费。事后，学校奖励两人每人800元

7、，而近日深圳市见义勇为基金会也给每人颁发了1万元慰问金的奖励。（2011年1月16日深圳晚报）,附：有影响的几件“不扶老”事件（“不敢扶”事件）,2010年12月15日，深圳市福田区益田村，78岁的市委组织部老干部肖雨生在小区里跌倒，保安和路人无一上前搀扶。20多分钟后，儿子肖先生外出时发现，老人孤零零趴在地上，额头磕破流血，鼻子紧贴地面，已没有了呼吸。 2009年9月19日8时43分，在重庆南坪，一位约80岁的老翁摔倒在地，手足抽搐，无人敢扶，不少人提醒：不要扶，扶要遭殃。现场图片显示：老人脸朝下倒在人行过道上，一根拐杖丢弃在一边，旁边是七八个围观者犹豫的脚。 2009年8月24日，一位老人

8、晚上11时骑电动车经过南京白下区后标营时摔伤，倒地不起，十几名市民自发围成一圈，保护老汉，防止过往汽车碾轧。然而，直到救护车赶到，始终无人敢靠近老人，伸手拉他一把。,2009年7月22日下午，西安一位老人过路口时不小心摔倒在建设西路，许多围观者不敢伸出援手，最后是热心“的哥”杨军峰犹豫良久后，将他一直搀回了家，并未惹出事端。 2009年2月16日，南京一位九旬老人瘫倒在解放南路人行道上，过往路人欲上前搀扶却又“有所顾虑”，都小心地“绕个弯儿”走过。20分钟过去了，最终一位热心市民魏女士喊来七八名路人作“见证”后，才敢打电话报警。 事件疑问：在著名的江苏南京“彭宇案”之后，类似拒绝、害怕“扶老”

9、事件在各地可谓层出不穷，在这种现实背景下，万元奖励能否重塑社会善心？,附：有影响的几件“不扶老”事件（“不敢扶”事件）,央视评论,奖励可以有，这是对见义勇为的呵护和鼓励，这是因为好人有好报，表彰无可厚非，人为地将义与利对立大可不必。但仅靠重奖无法打消公众见义勇为的后顾之忧，毕竟救人之后，到底救助者是肇事者还是热心人，决定权在被救的人手里，谁能保证每一个被扶的人都懂得知恩图报？正如有网友所言，最让人感动的还不是两名好少年的见义勇为之举，而是被救老太家属苦苦寻找少年的情节。这说明见义勇为并不是人们所想象的那样稀缺，只是，我们都会像这两名少年一样幸运地遇到了知恩图报的被救者吗？不让老实人吃亏，这需要

10、有制度保障。,【写作要求与技巧】,第四步：选取角度，提出观点。（评） 角度：正面肯定，反面否定，正反结合 观点：正确，旗帜鲜明毫不含糊，符合社会的价值倾向。,新闻事实4,一个人的成功应该如何衡量？北京师范大学房地产研究中心主任董藩教授给学生的答案是“40岁时身价4000万”。近日，他在微博中“警告”自己的研究生，没有达到这个标准的“不要来见我，也别说是我学生”，并认为“对高学历者来说，贫穷意味着耻辱和失败”。（2011年04月08日 新民晚报）,新华评论,董教授毫无遮拦地将这种金钱至上的财富观和价值观，将自己的浮躁和功利的人生哲学，打包“贩卖”给尚未踏上社会的学生，显然与这所百年名校“学为人师

11、，行为世范”的校训格格不入，也难怪有学生会在接受媒体采访时表示，“我感觉让学生一味追求4000万元的老师，是没有资格在此教书的”。不知道他有没有听到学子的心声？真正的大学教育应该帮助学生形成正确的世界观和人生观，而这有赖于人文精神的熏陶和责任意识的培养，让知识分子具备智识群体应有的品格。,【写作要求与技巧】,第五步：阐述观点重在分析为什么，以理服人。（析） 可采取因果、假设、比喻、类比、正反对比等方法论证。 可推究原因、分析危害、揭示本质、阐明意义，可呼吁鼓励、称赞颂歌或劝告警戒，还可提出建议。,新闻事实5,农民工组合旭日阳刚因翻唱汪峰的春天里一炮走红，然而前日旭日阳刚的经纪人黎冬透露，汪峰已

12、禁止旭日阳刚以任何形式演唱春天里。紧接着汪峰在博客上写下洋洋洒洒5000余字说明事件来龙去脉，称自己是本着帮助旭日阳刚的想法，允许他们演唱自己的歌，现在停止授权实属无奈。从草根到商业，旭日阳刚的“春天”在哪里？（2011年2月12日新京报）,央视评论,当草根成为明星，情感因素就不再有话语权 春晚过后，旭日阳刚名气一路飙升，由此带来的最直接效应就是商演身价水涨船高。“禁唱”风波，还原了“旭日阳刚”的艺人身份。平心而论，艺人基本素质他们并不具备，能够走红是因为他们的农民工身份。但是，一旦华丽转身成功，他们就不叫“农民工”了。很多人认为汪峰在禁唱事件上表现得缺少人情味。在中国，人们对这类事情的认识，

13、和法律是没有关系的，人们更愿意讲情而不是理，更愿意根据双方的强弱关系来确定自己的态度。,旭日阳刚原本是两个热爱唱歌的农民工兄弟，是千千万万弱势群体草根的缩影。悲悯和同情是善良的人们本能的良知，无论是和旭日阳刚一样身处弱势，还是已然强势，大多善良的人都会希冀农民工也有春天。弱势并不表示其所有的行为都该同情和支持，这显然是盲目的。有时候盲目的支持常常让我们忘掉常识。让艺人回归艺术，让关怀回归关怀。当农民工歌手不再成为一种标签，当一个群体不再因为身份而获取特别的同情，或许，那才是真正的“春天里”。,央视评论,【写作要求与技巧】,第六步：总结全文，提出建议。（结） 常用写作思路，牢记于心： 叙评析结,

14、新闻事实6,自今年3月15日，国内部分知名作家联合发出315中国作家声讨百度书以来，百度文库涉嫌侵权一事已广为人知，讨伐声、辩解声、道歉声响成一片。（2011年03月31日 南方日报）,人民时评,表面看去，这是一群文弱书生与江湖大佬的对决，但纠纷背后，引发的却是两个产业之间的利益碰撞：对于多数文化工作者，在互联网无往不利的时代，选择成为沉默的鱼肉还是揭竿而起的义士，已然是个问题；而对于中国互联网草莽江湖的最大渔利者百度而言，“百度文库风波”表面上是知识产权的冲突，背后则代表着数字出版对传统出版的逆袭。浪子回头的百度，其终极意义其实不是一个公司的进步，而是整个互联网时代清洗“原罪”的契机。在众人

15、的注视下，一个产业链如何重新整合的新话题，正等待被重新拾起。 百度文库风波凸显知识产权制度漏洞。 百度文库拷问互联网立法，别指望企业流道德血液。,示例一：请以下面的新闻为素材,写一篇短评。 新京报2月3日报道，北京731路公交车上,一名外国乘客因其提出违规停车的要求遭到拒绝而对该车的司机与售票员破口大骂为“中国猪”，司机和售票员笑脸相迎，他们严格遵守公交公司的员工守则，做到了“打不还手，骂不还口”。,外国乘客,司机乘务员,公交公司,第一步：吃透材料，选取角度（选） （对于司机和乘务员的忍让，你持何态度？） （一） 反对忍让 1.触及到了人格及民族尊严。 2.纵恶消弭了正气，助长了邪恶。 3.员

16、工守则漠视了员工的名誉权、生命健康权等基本权利。 （二）赞成忍让 1.表现了一个大国公民的气度和修养。 2.他们的行为既无损“国格”也无损人格。 3.以暴治暴不利于构筑和谐的社会环境。,第二步：标题醒目，彰显主旨（标） “打不还手、骂不还口” 的尴尬 遵循守则与保全人格的对立统一 拟题关键：其一，彰显主旨；其二，牵引短文。,第三步：概述材料，简明扼要（叙） 公交车上的顾客无理取闹,而司机乘务员却只能笑脸相迎,信守“打不还手、骂不还口” 的员工守则。 （ 叙事关键：三言两语，直接切题。）,第四步：明确观点，有的放矢（评）,这一现象，实在令人尴尬（难以理解）。 （评论关键：客观、辩证）,第五步：评

17、析材料，精到深刻（析） “打不还手、骂不还口”的守则首先是“利润至上”思维模式的产物。 “打不还手、骂不还口”的守则打上了官本位的烙印。 “打不还手、骂不还口”的守则实际上侵害了员工的生命权、人权。 （评论关键：其一，深刻；其二，集中。）,动因,本质,危害,第六步：总结全文，提出倡议（结） 这一守则对个体而言，不能保护弱势群体的合法权利，于情不容；对社会而言，不但不能伸张正义，反而助长了邪恶者的气焰，于理不合。那么，“打不还手、骂不还口”此类的职业守则应该废止。 小结关键：收束全文、融情于理。,新闻素材,2006年11月20日早晨，一位老太在南京市水西门广场一公交站台等83路车。人来人往中，老

18、太被撞倒摔成了骨折，鉴定后构成8级伤残，医药费花了不少。老太指认撞人者是刚下车的小伙彭宇。老太告到法院索赔13万多元。彭宇表示无辜。他说，当天早晨3辆公交车同时靠站，老太要去赶第3辆车，而自己从第2辆车的后门下来。“一下车，我就看到一位老太跌倒在地，赶忙去扶她了，不一会儿，另一位中年男子也看到了，也主动过来扶老太。老太不停地说谢谢，后来大家一起将她送到医院。”彭宇继续说，接下来，事情就来了个180度大转弯，老太及其家属一口就咬定自己是“肇事者”。 针对新闻中的现象，写一篇100字左右的新闻短评。,【失误评论1：请指出】,这个世界并不缺乏善良，但是有时我们出于善良帮组他人却反而被他人陷害，善心反

19、而被误解，这样谁还会帮组他人？谁还愿意善待他人？面对出于困境中的他人，是帮还是不帮？我们彷徨。,（观点不明）,【失误评论2：请指出】,彭宇在好心扶起老人后，还送其去医院检查。当得知要花费数万元医药费时，老人一口咬定是彭宇撞了他，要他承担医药费，后又向法院起诉。以后谁还敢救人？好事做不得。 我认为碰见险情，应尽自己的力量去出手相救。人应该充满爱心，但社会存在一些小人，以此诈骗，所以出手也得留心一下，用科学、明智一点的方式。,（大量转引材料）,（说理不充分，未抓住重点）,短评雷区,1、没有观点，或观点含糊其辞。 2、大量转引原材料，没有分析，说理不透。 3、观点偏激，强词夺理，无法接受。 4、条理

20、不清，语无伦次。 5、字数太少或严重超标。,【我来评评1】,我认为应伸出援助之手。因为帮助他人就是帮助自己。假如你哪天也遇到了这样的事，人人都袖手旁观，见死不救，见危不助，那么你又会怎样的悲观失望呢？做人要有良心，对别人冷漠，就是对自己冷漠！,【我来评评2】,我认为碰见别人路遇险情，应该伸出援助之手。不要因为北黑暗欺骗，从此就诅咒光明；不要以世态炎凉为借口而拒绝帮助别人，不因好人被冤枉就忘记了自己的道德义务。虽然一个人的力量不能改变舆论导向，但是我们有义务坚守道德底线。我相信只要人人都有爱心，这世界就没有阳光照不到的地方。,【我来评评3】,不出手。不是我没有爱心，不是我见死不救，而是现在很多人

21、为了钱，道德沦丧。谁能保证一下子看清楚那个人不讹诈你呢？这个浑水还是不趟为好，否则吧自己搭进去，即使后来有许多证据能证明你是清白的，如果不幸遭遇到，能让人身心疲惫，心灰意冷，你能承受得起吗？,课堂训练,课堂练习1： 2月10日晨，南兰高速发生车祸。为抢在大雪封路前给已回武汉的民工发工钱，湖北建筑商孙水林连夜从天津驾车回家，一家五口不幸遇难。弟弟孙东林牢记哥哥心愿，除夕前一天，孙东林拿出哥哥遗留在事故车中的26万元，又从银行提取自己的6.6万元，加上母亲拿出的1万元养老钱，发放到了60多名民工手上。孙东林说：“哥哥离世后，账单多已不在，我也不知道该给每个民工发多少钱。我让民工们凭着良心领工钱，大

22、家说多少钱，我们就给多少钱！”孙东林还透露兄弟出身贫寒，饱尝打工艰辛。20多年来，兄弟俩约定，无论多困难，决不拖欠民工一分钱。,第一步：请同学们就素材找到切入角度 （1）孙家兄弟俩； （2）民工们；,第二步：请同学们拟写标题。 诚信之和风 良知之细雨,第三步：请同学们就第一个切入角度用简要语言（一两句话）概括引述新闻素材。 哥哥为还工钱路途遇难，弟弟倾家完成哥哥遗愿,第四步：请同学们就引述内容进行评价（短评观点） 孙家兄弟的这场生死接力折射出道德光芒，让人称道。,第五步：（请同学们就自己的评价观点从三个方面加以分析。） 一方面：社会大背景（包工头拖欠工资，农民工以极端方式讨薪）与兄弟的生死接力

23、（无论多困难，绝不拖欠农民一分钱工资）进行对比； 二方面：兄弟俩为民工赶在春节前发工钱，把压力和悲伤留给自己，把幸福和安康带给民工责任感； 三方面：出身贫寒，不忘贫寒之人，事业成功，牢记诚信之本；而且哥哥离世，让民工凭着良心领工资，用诚信换取诚信，用良知换取良知。,第六步：请同学们归结论述（小结）。 孙家兄弟于瑟瑟寒冬中带来的不只是几十万元工钱，更是席卷神州的诚信之和风，良知之细雨，值得我们赞颂和学习！,课堂练习2.阅读下面一则新闻，写作一篇短评。120字左右。 武汉晚报2009年9月15日报道 “我是东北人，在汉口火车站下车想问个路，结果别人都指着一个大大的蓝色提示牌不理我，牌上写着：请不要搭理陌生人问话，谨防上当受骗。这牌子让人看了很不舒服。”昨日，汉口火车站旁的一块提示牌引起了外地游客的异议。警方表示，车站一带常发诈骗案，这属于善意提醒。,警方在火车站挂出提示牌的行为不妥。警方初衷虽好，但把所有人都当作了为非作歹的“假想敌”，让人看了不舒服，也把初到武汉而不熟悉道路的客人推到了无助的境地。面对火车站治安秩序不好的状况，及时打击违法活动，维护正常社会秩序，才是警察的职责所在。,【参考示例一】,善意提