七年级生物第七章第一节《尿的形成》学案

1、尿的形成事件一、学习目标1 .描述肾单位的结构(c )2 .尿液的形成过程(c )3 .描述肾脏的结构和功能的适应(c )二、学习过程学习目标1 :肾单位的结构图形解析分析了P81“肾单位构造模式图”，与文字一起记述(1)肾的结构和功能单位为(2)肾单位的结构(3)有同学利用双休时间帮妈妈整理厨房，不小心把米和花生粒混在一起，你能想个简单简单的方法让他把两者分开吗？疑惑学习目标2 :尿的形成过程【资料分析】分析完成以下数据主要成分血液中每毫升肾小囊每毫升尿中每毫升血糨糊成分钟水9098葡萄糖0.100.100.00无机盐0.720.721.10尿素0.030.031.80蛋白质8.000.03

2、0.00血球有的无无(1)根据上述数据，你认为尿的主要成分是什么？(2)血液和肾小囊的液体成分有什么区别？； 这个区别是肾单位和关系到什么样的构造？(3)肾小囊的液体和尿成分有什么区别？这个差异和肾单位的哪个构造有关？疑惑图形解析分析了P82的“尿的形成形象”，与文字一起记述(1)血液在肾小囊壁和肾球流动时，除去和另外，血浆中水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质均可经肾小球和肾小囊内壁过滤至肾小囊形成(每日约升)，因此肾小球和肾小囊内壁起作用。(2)原尿在肾小管中流动时，所有、大部分的和部分的等被肾小球再吸收而包裹在肾小球的外部其中，剩下的水、无机盐、尿素等形成(每天约升)，即肾小球发挥作用(3)尿

3、形成过程(4)肾脏是人体的“过滤器”，将尿素、多才多艺的水和无机盐等废弃物从血液中分离，排出体外。疑惑学习目标3 :肾脏结构符合功能【学生讨论】(1)肾单位适合过滤的结构特征是肾小囊壁、毛细血管壁均较厚(2)肾单位适合重吸收的结构特征是肾小管细长蛇行，外卷。【知识的总结】肾单位和尿的形成【这门课一定要背下来】(1)肾的结构和功能单位为肾单位，包括肾小球、肾小囊、肾小管。(2)尿的形成过程中有与肾小球紧密接触的肾小囊壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。 未被肾小囊过滤的血细胞、大分子蛋白质和一部分血浆，从出球小动脉送出肾小球，被肾小囊过滤的部分变成原尿。 原尿在肾小管中流动时所有的葡萄糖、大部分的

4、水和无机盐等再次被肾小管外毛细血管吸收，不被吸收而形成尿液【基础问题】1、根据“肾单位和尿的形成过程”的示意图完成，大写字母表示结构名，小写字母表示生理过程。(1)肾单位为图中的_ _，_和_三个部分。 a流程血、b血流、c流血在我身上由动脉血变为静脉血。 肾单位适合过滤的特征是(2)尿的形成包括作用和_作用。 d中的液体，流入e中的液体。 在从d到e的过程中的浓度逐渐上升，浓度逐渐下降。(3)如果某人最近尿量是正常情况的2倍，病变的部位如果尿中有血球，病变的部位就有可能。(4)某人血液中葡萄糖浓度过高，一部分就会从尿中排出，形成尿糖。 说明肾小管能力有限。尿的排出、粪尿的处理事件一、学习目标

5、1 .泌尿系统结构(a )2 .排尿和排尿的意义(a )3 .排泄和遗留的区别(a )4 .谈人粪尿的资源价值(b )5 .描述人粪尿对环境的影响和无害化处理(a )二、学习过程学习目标1 :泌尿系结构图形分析完成了分析P80“泌尿系构造图”(1)泌尿系统的构成(2)肾脏是活的器官，必要的营养物质和氧、经送入肾脏，产生的二氧化碳等废弃物经从肾脏送出。 从肾动脉流动的血、从肾静脉流动的血、从动脉血成为静脉血的地方是毛细血管。疑惑学习目标2 :排尿和排尿的意义【自主学习】读书P83完成(1)排尿是指在里面形成的路径流入临时贮存，然后尿被排出体外的过程(肾脏输尿管膀胱尿道体外)。(2)排尿不仅调节体

6、内，也调节体内和平衡，维持组织细胞的正常生理机能(3)如何维持泌尿系统的健康？疑惑学习目标3 :排泄和遗留的区别【自主学习】读P80的第一、二段完成填空(1)排泄是指在分解体内物质时产生的，多馀的废物排出体外的过程。剩馀是食物通过消化形成的肛门排出体外的过程。(2)体内产生的二氧化碳可通过系统排出体外，尿素、剩馀水、无机盐等可通过系统排出体外，也可通过(人体最大器官)排出体外。学习目标4 :人粪尿的资源价值【资料分析】分析完成以下数据种类水分有机物氮磷钾元素粪便70%约20%1.00%0.50%0.37%尿百分之九十约3%0.50%0.13%0.19%(1)人粪尿除了大量之外，还含有一定量的物

7、质。(2)有机物直接被植物的根吸收吗？在生态系统中，有机物，分解后，只有含有、等无机盐才能被植物吸收利用。(3)含氮磷钾的无机盐对植物生长有什么用途？(4)为了提高农作物的产量，农民在田地里大量使用化学肥料，你认为有必要使用人粪尿等农家肥料吗？为什么？【自主学习】阅读P85的第2段完成(一)为了使农作物生长良好，施肥(2)人粪尿(农家肥、有机肥料)与化学肥料相比会、会和平等优点。(3)人粪尿有很多好处，人粪尿能直接使用吗？学习目标5 :人粪尿对环境的影响和无害化处理【自主学习】读完P86-87后完成(1)人粪尿不处理有什么危害？(2)人粪尿无害化处理的方式是什么？(3)何谓沼气池、高温堆肥及生

8、态厕所？(4)人粪尿无害化处理原理利用细菌真菌等微生物大量繁殖、分解、释放、形成、杀灭各种和。【这一节一定要背下来】排泄是指体内物质分解时产生的(1)等废弃物通过(2)排出体外的过程。 人粪尿等农家肥的优点是(3)，粪尿无害化处理的方式(4)，原理是(5)(1)二氧化碳、尿素和多馀水分；(2)皮肤、呼吸系统、泌尿系统；(3)源头宽，养分完整，肥效持续，可改善土壤和成本；(4)沼气池、高温堆肥、生态厕所；(4)利用细菌和【基础问题】1 .在生态农业中为了得到“绿色食品”，应该在生产过程中作为肥料使用。2 .美丽的隆中景区，游客如织，建议你录用方法，解决游客上厕所的问题。3、判断是非(1)甲烷是可燃气体，是清洁燃料。 （）(2)高温堆肥能增强肥效，但