七年级英语上册 Module 3 Lesson 1 Planning for the holidays教学设计2 上海新世纪版

1、Module 3 Lesson 1 Planning for the holidays一、学习目标1.帮助学生从小就学会为将来做打算，学会有计划的去做事情。2.帮助学生学会询问别人的计划和谈论自己的的计划。（一）基础目标1 正确运用相关词汇来描述假期计划安排。例如go on a package tour, go on a study trip, leave for London, attend English classes, go sightseeing等。 2 正确运用物主代词来表达所有关系。如a friend of mine, Whats yours?等。 3 操练有关计划去某地旅游的具

2、体情况的各种提问及其应答。（二）发展目标1.结合课文拓展一些新的景点名称。2.能用学过语言内容整合，拓展学生的语言量，让学生进行表演。（三）能力目标能根据创设的情景用英语进行对话.谈论自己的的计划和打算培养学生用英语自编自演英语对话。情感、策略和文化等有关目标：1. 情感态度：学会为将来做计划，有计划地做事情。2. 学习策略：在开展小组活动，编排小对话的时候要善于学习别的同学好的方法。3. 文化目标: 了解伦敦的一些风土人情 二、教学重点 1 词汇：1）Holiday：summer holidays, winter holiday, Labor Day Holiday, National Da

3、y holiday, Christmas holiday , Spring Festival 2）代词：人称代词和物主代词的用法。 3）景点词汇： the Bund, the Oriental Pearl Tower, Yu Garden, City God Temple, Nanpu Bridge, Yangpu Bridge, Tower of London, Tower bridge, Hyde Park, British Museum, National Gallery。其他：on weekdays, at weekends, leave for, package tour, stud

4、y trip, camping trip 2 功能：1）Talking about holiday plans（谈论假期计划）-Whats your plan for the summer holidays? - Im going on a package tour to Beijing. - Whats yours?-Im going on a study trip to London.- When are you leaving for London? - On July 16. - What will you do in London? -Well attend English clas

5、ses on weekdays and go sightseeing at weekends. 2）Expressing good wishes（表达祝愿） - Have a nice holiday! -Thank you. You, too. /The same to you. 3 语法：形容性物主代词和名词性物主代词的用法三 、教学资源 新世纪英语七年级上册Module 3 Unit 1， 多媒体课件 录音机等四、教学过程Listening and speaking1先让学生通过磁带听懂model内容，同时对对话中出现的具体信息进行make notes，以便等会进行的pair work

6、2 出现model的内容，并把内容中可替换的词组标识。（划线部分为可替换部分） Model: A: Whats your plan for the summer holidays? B: Im going on a study trip to New York. Whats yours? A: Im going on a package tour to Hong Kong with a Net-pal of mine. When are you leaving for New York? B: On July 8. A: How long will your trip last? B: Abo

7、ut three weeks. A: Have a nice holiday! B: Thank you. you too. 3让学生用所给词汇内容进行替换操练。4.让学生用自己的度假计划内容进行替换。并在阅读结束后完成True or False。 True or false:a. We traveled in London by car and underground. (F)b. We set out early in the morning because we didnt have enough time. (F)c. We are going to visit the British

8、 Museum in the morning the next day.(T) d. Big Ben is the most famous clock in the world.(F) e. We listened a boring speech in Speakers Corner.(F) f. We spent two days visiting London.(T)Reading1. 快速阅读这篇文章。2. 在完成快速阅读之后，把这篇阅读材料当成一篇听力材料，把e-mail中出现的图片颠倒顺序，让学生通过文章内容，依序编号。3再听一遍磁带，让学生进行 spot dictation，完成书

9、上Last Two-day activities in London的表格。4. 让学生自主划出本阅读材料中重要的词组和句式，教师归纳总结。5著名景点信息：*the Tower of London 伦敦塔伦敦塔始建于1078年，于1097年完工，原来是伦敦城的一个王宫和监狱，现在是博物馆，是伦敦的历史名胜之一。 它最具有吸引力的东西是镶嵌在王冠、权仗等上面的以示王权的御宝。*tower Bridge 伦敦塔桥伦敦塔桥是泰晤士河上最下游的一座桥梁，全长270公尺，重约1000吨。塔桥以两座塔作为基底，采用哥特式风格。当大型船只通过时，桥身会慢慢打开成“八”字。*the Changing of t

10、he Horse Guards 马队换岗the Changing of the Horse Guards 又称位为 the Horse GuardsParade，在白金汉宫附近的白厅举行。时间是周一至周五的11：0011：15，周末的10：0010：15。 *Big Ben 大本钟大本钟重13.5吨，坐落于伦敦议会大厦的钟楼上。 *Hyde Park 海德公园海德公园位于伦敦，占地344英亩。首届World Expo于1851年在此举行。*British Museum 大英博物馆大英博物馆又称不列颠博物馆，位于伦敦牛津大街北面的大罗索广场，是世界上历史最悠久规模最宏伟的博物馆之一。大英博物馆初建于1753年，1759年对外开放。原先主要藏书，其后兼收历史文物和各国古代艺术品，迄今共有展品400万件。大英博物馆可以免费参观。*National Gallery 国家美术馆国家美术馆位于伦敦，是世界上最大的收藏欧洲美术作品的美术馆之一。国家美术馆也可以免费参观，但是不允许拍照。Homework1. Finishing writing in the students book.2.Revise Lesson Two.Blackboard design:Module 3 Lesson 1 Planning fo