七年级英语上册 Module 4 Unit 2 Is your food and drink healthy导学案(新版) 外研版

1、模块4健康食品第二单元你的食物和饮料健康吗？学习目标：1 .记住本单元的单词：从健康到晚餐。2.能够写关于食物的短句并使用连接词。3.能够表达你对食物的看法。关键句型：-。/很多冰淇淋、汉堡包和可乐都不健康。学习重点和难点：掌握食物的名称和对食物的看法。预习案例：(相信自己，我能做到。是的。(1.找出课文中的下列短语，并给出它们的中文意思。(1)健康(2)我最喜欢的食物(3)健康的食物和饮料(4)吃面条_ _(5)吃一些肉(6)不健康的饮料(7)为了健康2.熟悉新单词，完成活动1和活动2。3.看看这些词中哪一个用于吃，哪一个用于喝。同时，建立动宾搭配关系。吃_ _ _ _ _ _ _ _ _

2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _喝_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我的问题是：1.重要短语：(1)。

3、保持健康。很多。太多太多了(4)。对.有益.(5)。对有害.(6)。有一点儿做某事很重要。做某事很重要。(8)保持健康，保持健康(9)。变胖，变胖。不或不和 (11)。在国内(12)。早餐/午餐/晚餐作为早餐/午餐/晚餐2.1)不可数名词有：水、肉、食物、水果、水果、牛肉、鸡肉、果汁、冰淇淋、茶、米饭、面包、牛奶、可乐、可乐、巧克力、巧克力鱼奶酪糖汤汤2)可数名词的特殊变化：儿童儿童的牙齿牙齿3)连接词和或的区别，但：(1) and:表示“and，and，and，and”，连接两个名词、动词或句子，表示并列。(2) or:在否定句中表示“和”，在疑问句中表示“或，或”。(3)但是：表示“但是，

4、但是”，表示转折关系。张先生是英语老师，他教我们英语。你喜欢吃中餐还是西餐？他很富有，但他不快乐。你有兄弟姐妹吗？果汁和牛奶是健康饮料，可乐不是健康饮料。记得吃面条和米饭，不要吃汉堡。调查案例：(不要依赖，不要随大流，让思考成为一种习惯！(1.把单词读好并完成活动1和活动2。2.熟悉活动3这篇文章还区分了食物和饮料是否健康。3.学生完成活动4。4.用和/或但是来谈论健康饮食。测试用例：可乐不是一种健康饮料，孩子们喜欢它。甲、乙、但丙、或丁、与我有一些食物，我没有饮料。甲、乙、但丙、或丁、/为了健康，请吃一些水果，不要吃糖果或冰淇淋。甲、乙、但丙、或丁、与他喜欢肉和米饭蔬菜。甲、乙、丙为丁、丁1

5、.请用下列正确的单词填空1)土豆是健康食品。鱼是健康的食物。3) -他们有_牛肉吗？-是的，他们有。他们还有_猪肉(一些(果汁和水是饮料，但可乐是饮料(健康(5)鸡肉和猪肉_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _健康食品。糖果是健康食品(不是(桌子上有许多（西红柿).凯特有一个足球。2.翻译句子：1)你们的袋子里有水果吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _你的包里有_ _吗？2)鱼和蔬菜是健康的食品_ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _食物。3)我最喜欢的饮料是牛奶和果汁我的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .4)它们是健康的食物和饮料吗？_他们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _食物和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？5)汉堡包不是健康食物汉堡_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _健康_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .6)可乐不是健康饮