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文档简介

1、人教PEP五年级下册,Lets Review,Whats your favourite animal?,Free talk,his,hers,Its their dog. Its theirs.,theirs,ours,mine,yours,Look! Thats my dog!,Yes! Its your dog. The dog is yours.,his hers ours mine theirs yours,Game 1,大小声,Game 2,Whats missing?,theirs,yours,our dogours,Lets learn,一起来看看它们之间有什么关系吧!,形容词性

2、物主代词与名词性物主代词的使用口诀,有“名”则形”,无“名”则“名”。 意思是:后面是名词的话,前面就要用形容词性物主代词。后面没有名词的话,就用名词性物主代词。,Look, say and complete,Its his book.,The book is his.,Its my book.,The book is mine.,Its their book.,The book is theirs.,Its our book.,The book is ours.,同桌合作,根据图片提示 做替换练习,重新编对话。,Pairwork,A: Whose pen is this? B: Its mine. Its my pen. C&D: The pen is his. Its his pen.,Summary,选一个学生出来找物品的主人 在寻找过程中,全班同学齐读:Whose is this? 在寻物的同学离物品主人较远时,就小声读,当寻物同学走近物品主人时,就大声读,距离越远,读得越小声,距离越近,就读得越大声。,全班:Whoes is this pen? - Excuse me! Is this pen yours? - No, its not mine. - Is this book yours? - Yes, its mine. Thank you.,Homewo

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