七年级英语上册 Unit 1 My name’s Gina Section B教案 （新版）人教新目标版

1、单元1我的名字分段b一次性上课前准备教师：准备必要的歌曲磁带、名片样品、各种表格。学生：制作名片所必需的纸、画笔等。教育设计stepone : presenttheenglishnumbers。1 .单人歌天使之眼。 中所述)teacher 3360 duringthefirsttwoclasses，weveknownsomethingaboutnewfriendsnames.butifwewanttocontactthem.whats halless 13360 a电话呼叫。t :美元东方太阳电话号码。s 1: askfortheirtelephonenumberst 3360 ifwewa

2、nttoknowabouttheirtelephonenumbers，wemustlearnhowtosaythesenumbersinenglish.letslearntosing“tenling”世界棒球锦标赛一次轻量级、一次轻量级、三次轻量级印第安人，富丽特、光纤丽特、西丽特印第安人、展示灯、灯光、新灯光印度、天灯印度晚会。(After singing the song，tellthestudentsnottoforgetzero. )t : countthenumbertogetherfromzerotonineS2: Zero2.listentotheconversationandw

3、ritethetelephonenumber.(用听力复习单词。 中所述)teacher : this is my friends电话号码. but Icanthearitclearly.couldyoupleasehelpmewriteitdown(studentslistentotherecordingof1binsectionbandgivetheanswer.)停止钻研。1.makeasurveyaboutyourpartnerstelephone numbers.(重点练习调查组内成员的电话号码、学习的句式。 中所述)teacher : thankyouforyourhelp.but

4、doyouwanttoknowyourfriends电话号码。 now letsmakeasurveyaboutitandtrytofillinthechart。名字电话号码系统李丽丽刘宇林坊市殷凯林S1: Hello、liuyu.whatsyourtelephonenumber？s 23360 my电话号码s 13360操作系统，魔法少女，林坊？s : its.s 13360andmayiknowyourphonenumber，在凯林？S4: s 13360战斗机最新版、inearlyforgot.mytelephonenumberis2 .报告要求等级。(After the survey，

5、everygroupcanchooseastudenttoreportthesurveyresulttotheclass.)Example:mytelephonenumberisliuyusphonenumberislinfangstelephonenumberisin kailinsphonenumberis3.listenandmatchthenamesandtelephonenumbers.(制作电话号码簿的任务可以大大引起学生装置的参加意识。 中所述)teacher 3360 iwillplaytherecordingtwice.thefirsttimejustlisten.the s

6、econd time，第二次写入(标签列表到标签. )t 3360下一个，Illplaytherecordingagain.this时间，在缺少编号中填充。(标签列表到标签代理. )t : canyoufindoutwhosetelephonenumberstheyare？S:4 .使之成为最新地址手册。teacher : thenewtermbegins.ourclassneedsanaddressbooktocontacteachother.nowwecanputalltheinformationtogetherandthenweb veo iontotheaddressbookheadi

7、ngs名称与手机号码. nowworkingroupsofsixand what shis/her手机号码？ 他说：“好吧。”步骤树3360标识卡。1.showsomedifferentidcardstotheclassandtrytoenjoythem.(让学生一边看不同种类的名片，一边扩大学生的视野，使学生更容易找到名片中包含的内容。 指导学生有效收集名片信息，提高学生阅读能力。 中所述)teacher : nowourclasshasaveryusefuladdressbook.wecanuseittotalkwithothersonthephone.butformostadults。

8、idcardsaremoreimportantbecausetheyareeasytotakealong.whats more。 theyareveryenjoyable.sometimestheycanshowtheownersspecial personalities.lookattheidcardsbelowandtrytoenjoythem从卡片中心3360，在哪里找到？s 13360 itmusthaveapersonsname。s 23360超时it主机。t 3360是、itmusthaveaperson名称、postcode、电话号码、 家庭地址和邮件地址. soif have

9、youmustthinkaboutalltheabove.butbeforeyoumakeyourcard，第一次见面2.readtheidcardandanswerthequestions.(提供参考信息，但允许学生创新。 中所述)teacher :洛克！ heresanidcardofmyfriends.pleaselookatitandfindoutsomeusefulinformationabouther。第一名：珍妮最后的名称：布朗电话号码：535-23751 .世界电话号码？2 .超人家族名称？魔法少女第一名？家庭旅行1.studentsareaskedtomakeidcardso

10、ftheirowndemands : a.usefulinformationmustbeincludedb.itcanbedesignedasbeautifullyaspossiblec.studentsmayshowtheirownpersonalitiesifpossible个人信息技术股份有限公司最新名称3360，最新名称3360生命名称3360，生命名称3360同类电话号码，电话号码，电话号码家庭地址3360，家庭地址3360电子邮件3360，电子邮件3360中国语：摩托车，摩托车。2.findouttheinformationaboutthefamousperson周期待遇上课前准备

11、教师：准备评价表、名人照片、个人海报。学生：准备完成的名片参加展览会。教育设计一步走3360标识卡。1 .显示标识卡到标准卡。teacher 3360 yesterdayallofyoumadesomebeautifulidcards.today wellmakeashowhere.letsenjoyittogetherandtrytochool卡片上的寻找点什么。teacher : theidcardshowisover.allthecardsaremixedtogether.Icantfindtheowners.whocanhelpmes 13360 Ican.(showoneofthecardstoanotherstudents.)S1: Excuse me、are you in.s 23360是，I am。s 13360超声波手机号？我是s 23360 its.S1: Are you.s 23360是，I am。s 13360赫尔斯youridcards 23360战斗机。(teacherasksmorestudentstofindtheownersofidcards )。我要做的事情是面对面。1 .播放推销手册。teacher 3360 idcardsareuseful.butsomepersonsnamesareknowntoallthepe