七年级英语上册 Unit 4 Where’s my schoolbag？教学案（新版）人教新目标版

1、第四单元我的书包在哪里？教学目标1.在哪里学习.句子并询问物体的位置。2.使用in、in、on、under谈论项目的位置。强调困难对位置介词in、on和under的理解用于中、上、下教学过程快乐预览1.根据汉语写出下列单词。1.表2 .三号床。梳妆台4。书柜5。沙发6.椅子7。抽屉8。植物9。她喜欢它。他)10.下面的.11.超过.12英寸.二，短语翻译1 .他的床2 .我的梳妆台3 .在沙发上4.在抽屉里。在桌子下面。一串钥匙隋棠探测一.单一选择1._你的书？什么是B哪里是C哪里是D什么是2.-我的铅笔在哪里？- _在床下。是乙是丙是丁3.他的钥匙在哪里？它在桌子上。不，它不是。是的，它是。

2、它们在书架上4.沙发上有两本书。在的上5._在哪里？我的书，你的钢笔和尺子两个。用给定单词的适当形式填空1.吉娜和凯特在哪里？2.我们的书在桌子上。3._(植物)在窗户附近。4.你的铅笔在桌子上吗？5.-书在哪里？- _(它)在抽屉里。考试示例1.快看。一些苹果在树上。在华盛顿特区的学士学位2.汤姆在睡觉。他病了一个在B上，另一个在C上黑板设计：课后反思：教学目标用一般疑问句询问物品的位置强调困难用一般疑问句询问物品的位置教学过程快乐预览一个单词或短语1认识，理解2书包，拎书包3。在桌子上4.在他的椅子下面。5.在露西的书包里完成句子6.我的书在哪里？我的_在哪里？它们在抽屉里。他们是_ _

3、_ _ _ _ _ _ _ _？7.我不知道。我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。8.你的钥匙在梳妆台上吗？你的钥匙在梳妆台上吗？隋棠探测用给定的适当表格填空1.我的包在哪里？2.吉娜和凯特在哪里？3.-他的钥匙在哪里？- _(它)在抽屉里。4.植物在桌子上。5.他的_(手表)在哪里四种选择1.我的铅笔在哪里？_ _ _ _ _ _ _在床下。是乙是丙是丁2._本书在哪里？它们在_ _ _ _ _桌子上。A the，a B a，a C the，D /，the3.我知道他的名字。甲不是乙不是丙不是丁不要4.书在沙发上？一是，二是，三是，四是，五是

4、5.- _铅笔盒？- _在桌子上。是什么，是什么，他们是什么，他们是什么，他们是什么黑板设计：课后反思：教学目标1.掌握新词汇2.用需要的用法，带取德强调困难需要、带来、带走的用法带走和带走的区别教学过程快乐预览你知道带和带的区别吗？Take、take和belt可以与介词连用，构成“take/belt person(物)to place”结构，意为“带来/带来”。根据说话者，从说话者身边带走某人/事物，然后带走它。从别处把某人/某物带给说话者，使用“带来”。例子：用“拿走，带走”填空1.请把椅子搬到你的房间。请把这把椅子带到你的房间。2.你能把你的笔记本放在这里吗？你能带上你的笔记本吗？词汇1

5、.数学书2。闹钟3。录像4。录音磁带5.录像带6。帽子7。带上它。带上它。9.妈妈(非正式)10个房间，11层楼，12样东西13.朝，向，至，达14 一些，若干15需要16.书桌课桌随堂检测二用正确的介词填空在之下，在之上，在之下1.这只猫在椅子上。2.我的背包在桌子上，地板上。3.一些书在桌子上。4.这是什么英语？5.汤姆的书是最棒的。6.你能把我的英语书带到学校吗？7.谢谢你的书。8.这是我朋友的照片。三根据汉语完成句子，每空一词9.这不是我的书桌这是我的。10 他的书在哪里？他的书？我不知道。我_ _ .11.你的钥匙在床上吗？你的钥匙在床上吗？不，它们不在床上不，_ _ _ _ _ _

6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .12汤姆在他的房间里汤姆是他的。板书设计：课后反思：教学目标1.掌握便条的格式写法2.运用便条格式正确书写便条重点难点祈使句的理解情态动词能的用法教学过程快乐预习同学们，我们一起来回顾一下本单元的词语吧，并把它们归类，写在下面的横线上。家具：桌子、床_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _学习用具：书包、数学书_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _方位介词：在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _阅读3a部分，回答下列问题1.谁写的（写(纸条？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .2.这些东西是菲菲的吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .3.帽子在梳妆台上吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .4.笔记本在哪里？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .5.钥匙在床下吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .随堂检测1.鸡蛋在哪里？-它们在冰箱里(冰箱（甲在，乙在，丙在，丁在，上2.有（有(墙上的一幅画（墙).有一个洞（洞)_墙也是。开，关，关，关，关，关，关3.桌子上有_ _ _ _ _ _ _ _个闹钟和_ _ _ _ _ _ _ _顶帽子。答、答、答、答、答、答4.请把这些东西给你哥哥。他在家。需要B玩C带D带5.男孩们在吗？他们在房间里。怎样，什么，在哪里，谁6.请把椅子挪开，在这里放一张桌子。带走，带走，带走，