七年级英语上册 Unit 5 Visiting the Moon教案6 （新版）牛津深圳版_第1页
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文档简介

1、游览月球教材分析教学目标1.学生们能够知道如何制定计划。2.他们的说和写能力以及合作能力应该得到培养。教学重点教他们制定计划的方法。教学难点使用正确的时态。教学关键使用日历进度图。教法与学法指导自学、合作、团队合作。教学环节主要教学步骤或内容学生主体活动教师活动设计意图时间分配第一环节复习回顾平移的基本性质，引入课题步骤:预热看一些关于日常生活的图片。1.看图片，想想他们自己的日常安排。1.为他们准备PPt，让他们思考自己的日常生活。1.激发他们制定计划的兴趣。5第二环节观察操作、探索归纳平移的作法步骤:峰化谈论图片中的日历图表，并将其与自己的计划进行比较。互相讨论他们的周末计划。（团体比赛(

2、第四步：写作。2用给定的表达方式描述照片。我打算在星期一。我会准时3.想想如何制定一个合适的周末计划。4.写下计划以及你为什么这样安排时间。2.帮助他们这样描述：我打算在星期一。我会准时3.给他们一些有用的东西来帮助他们表达。我想在早上。4.提供一个日历进度图让他们完成。2.训练他们的表达能力，提高他们的口语能力。3.为写作做准备，培养他们的合作能力。4.培养学生的写作能力。51010第三环节课堂练习完成圣歌。我将于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _年_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日我将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，因为_我想_，然后我想_5第四环节课时小结总结如何组织写作？总结写作：安排时间/原因列出他们的活动和时间。让他们熟悉写作。5第五环节课后作业1.互相检查练习。2.写一份暑假计

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