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1、Unit 5 Whats the matter?明确目标1.可以用学过的形容词谈身体健康状况2.可以提供建议。掌握核心短语和句子。2.先行毒理学1.旧翻译1)头痛2)。腰痛_ _ _ _ _ _ _ _ _ 3)。牙齿痛_ _ _ _ _ _ _ _ _ 4)。胃痛_ _ _ _ _5)。咽喉疼痛_ _ _6)。牙医师_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7)。发热_ _ _ _ _ _ _ 8)9)。饿_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 10)。口渴_ _ _ _ _ _ 11)紧张、压力大的_ _ _ _ _ _学生个人完成第1a,1b节。3.读牙齿部分的英语文章,大声朗读,翻译成中
2、文。请写一篇类似4,2c的文章三、战时交流1.组长带领牙齿同学队修改了1a,1b部分。2.根据1b的图片看图片说,根据图片中的内容编排对话,编纂后读给其他同学听。eg : a : what s the matter with you?B :i have a.A :i think you should.B: Thats a good idea。A: I hope you feel better soon。听力完成2a,2b部分。对话练习: 2c4.只说正确的要点。1.should的用法:后面跟着动词原形。类似于can的用法。变量疑问可以提前,变量否定可以在后面加上not。2.Whats the matter with Gina?=Whats wrong with Gina?3.need n .或need to do sth。需要.或者做某事Eg. I need a bike。/I need to buy a bike。4.收到be stressed out应激后我很紧张V.相容性测试:1.翻译区:吃一个苹果2)喝点水3)早点睡觉4)听音乐5)参加聚会6)是的.有压力2.根据需要转换文章图案1.She often does housework at home。(改为一般疑问句)_ _ _ _ _ _ _ _
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