26.3 实践与探索第二课时_第1页
26.3 实践与探索第二课时_第2页
26.3 实践与探索第二课时_第3页
26.3 实践与探索第二课时_第4页
26.3 实践与探索第二课时_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、26.3实践和探索第二课丹水一中张东果，自我探索提示一，1，描绘函数的图像，观察图像回答以下问题：图像和x轴的交点的横轴是什么？图像的x轴上点的纵坐标值和0的大小关系是？ 此时x的可取值范围是什么？ x轴下面的图像的点的纵坐标的值和0的大小关系此时x的可取值的范围是什么？ 2，解方程式3，结合第1，2问答：函数和x轴的交点的横轴和方程式的解有什么关系？函数为y0时，可以说x的值的范围和不等式的解集有什么关系？函数为y0时，可以说x的值的范围和不等式0的解集有什么关系二次函数与一次二次方程式、一次二次不等式如何关联，0，1 .解答： (1) (2)图像的x轴上的点的纵轴都大于0，即函数值y0，此

2、时x的取值范围为。 (3)图像的x轴下的点的纵轴全部小于0，即是函数值y0，此时x能够取的值的范围为。 2 .解答：消除疑问，一，三，(1)二次函数和x轴的交点横坐标是一次二次方程式的解。 (2)、函数为y0时，x取值的范围是不等式的解集合。 当函数y0时，x的可能值的范围是不等式的解集合。1，接下来是三个二次函数：的图像观察图像解方程抛物线和x轴交点的个数与方程根的情况如何相关，二次函数y=ax2 bx c的图像和x轴的交点的情况可以通过对应的一次方程ax2 bx c=0的根的判别式来判定：抛物线和x轴为两个交点方程式有两个不相等的实数解，如果抛物线和x轴有一个交点，方程式有两个相等的实数解

3、，如果抛物线和x轴没有交点，方程式，没有解，自我搜索提示2，你对这两种解法有什么看法？ 和你的同伴交流，解疑两人都可以解决，但是小刘的方法很简单，画抛物线要比画直线困难得多，所以请事先画抛物线yx2的图像，根据解的方程式，画相应的直线。 两条线交点的横轴是方程式的解，所以学生们建议尽量使用刘先生的方法。 提示：使用图像解方程，尽可能精确绘图过程，使最后得到的近似值最精确。 摘要：一般来说，在求一次二次方程式的近似解时，通常先将方程式做成y=ax2和ybxc的形式，然后在同一正交坐标系上分别绘制y=ax2和ybxc这两个函数的图像，得到交点，交点的横轴是方程式的解(思考： y=y )，带有疑问地

4、再探索。 关于这堂课的我们学习，你有什么疑问提出来，我们共同解决。 运用展开，如果1、一次二次方程式的2条为-3和1，则二次函数的图像的对称轴为直线() a、X=-3 B、X=-2 C、X=-1 D、X=1 2，已知二次的3 .抛物线的部分图像如图所示，如果x的可取值的范围为() a、b、c、d 此时，x的可取值的范围是() a、b、c、d、所以，x的一次二次方程式的根的情况是() a，两个不相等的实数根b，两个不同编号的实数根c，两个相等的实数根d，两个相等的实数根d，没有实数根，c， 6、如果二次函数的图像与x轴有交点，则k的取值范围为_ _ _ _ _ _ 7、开放型问题抛物线的部分图像如图所示，请写出与其关系式、图像性质相关的2个正确结论_ _。(1) (2)另一个交点为(-3，0 ) (3)开口

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论