语文苏教版三年级上册《掌声》第一课时.《掌声》第一课时ppt课件_第1页
语文苏教版三年级上册《掌声》第一课时.《掌声》第一课时ppt课件_第2页
语文苏教版三年级上册《掌声》第一课时.《掌声》第一课时ppt课件_第3页
语文苏教版三年级上册《掌声》第一课时.《掌声》第一课时ppt课件_第4页
语文苏教版三年级上册《掌声》第一课时.《掌声》第一课时ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

21、掌声,音乐,犹豫 默默 轮流 困境 镇定 热烈 忧郁 残疾 持久 渐渐平息 经久不息,再读课文，体味第一自然段,要求： 1、你读出了什么? 2、边读边勾划出最让你感受最深的句子。,动一动,在我上小学的时候，班里有位叫小英的同学，她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病，一条腿落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的样子。,落叶 落下残疾,lu,lo,她总是默默地坐在教室的一角。,因为小时候生病，一条腿 落下了残疾，她不愿意让人看 到她走路的样子。,小儿麻痹症： 急性传染病，由病毒侵入脊髓引起，患者多为1岁到6岁的儿童，主要症状是发热，全身不适，头痛，严重时导致瘫痪。,读课文第一自然段，小英给你留下了什么印象？,文静 胆怯 忧郁,小英的性格：,默读第二、三自然段，你读出什么？,一天上演讲课，老师让同学们轮流走上台讲故事。 轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，小英立刻把头低了下去。,轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，小英立刻把头低了下去。,小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。我们注意到，小英的眼圈儿红了。,小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。我们注意到，小英的眼圈儿红了。 此时小英的内心非常_。,小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。我们注意到，小英的眼圈儿红了。 此时小英的内心非常紧张、自卑和痛苦,从那次演讲以后，小英像变了个人似的，她不

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论