语文苏教版三年级下册水上飞机第二课时

1、15、水上飞机,水上飞机，简称水机。能在水面起飞、降落和停泊的飞机。通常分为浮筒式和船身式两大类。 浮筒式水上飞机一般由普通飞机机身下安装浮筒而成，又分单浮筒式和双浮筒式两种。船身式水上飞机具有特殊形状的机身，称为船身，能适应水上滑行的要求，有单船身式和双船身式2种。单浮筒式或单船身式的水上飞机，在机翼左右两侧下方安装有支撑浮筒，以保证水面滑行的稳定。水机经常要上岸停放和维修，需要装有类似普通飞机起落架样的上、下水装置。,茫茫的大海 奇怪的大船 翅膀 究竟 小海鸥 降落 救援 遇难 佩服 随时 输送物资 求救 遇险 迅速,本节课要解决的问题,1.水上飞机究竟是什么样子的呢？2. 水上飞机究竟有

2、作用呢？,小海鸥在大海上自由自在的飞翔，看见一艘长相奇怪的“船”- （ ） ，小海鸥想探个究竟，后来才知道那个船其实是（ ）。小海鸥和他交流之后知道，原来他还有许多兄弟，他们有的（ ），有的（ ），有的（ ），还有的（ ），本领真是（ ）！,我们看看课本是怎么写的。朗读课文的第一自然段。,1.找出课文描写水上飞机的外型的句子。,白色的船体的两边长了两个大翅膀。,小海鸥想：客轮、货轮，啥样的船我都见过，可就是没见过这种长翅膀的船。,小客轮,轮 船,他飞了过去，想问个究竟。,月球上究竟有没有嫦娥呢？ 地球上有没有野人，科学家决定一探究竟。,你能用“究竟”说一句话吗？,宇宙上究竟有多少颗星星，谁也说

3、不清。 宇宙中究竟有没有外星人，我长大后要探个究竟。 世界上,15、水上飞机,第二课时,朗读课文第二至七自然段。,1.海鸥是怎么问的，那个奇怪的船又是怎样回答的？ 2.通过它们的对话，你们知道水上飞机的作用是什么吗？,“喂，船大哥，你好哇！” “你好！我不是船，我是水上飞机。” “飞机？你怎么掉到海里去啦？”小海鸥吃了一惊。 水上飞机笑了:“我是降落在这里的。我是海上救护机，可以迅速救援海上遇难的船只。”,水上飞机笑了：“我是降落在这里的。我是海上救护机，可以迅速救援海上遇难的船只。”,我还有很多兄弟，有的可以给航行中的船只输送物资；有的能从海中汲水，去扑灭森林的大火；还有的可以随时从海上起飞

4、，去参加战斗 救援船只 参加战斗 输送物资 扑灭森林的大火 ,“我是海上救护机，可以迅速救援海上遇难的船只。” “有的可以随时从海上起飞，参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林的大火”,水上战斗机,六安市长安小学,美国大力神水上运输机,水上灭火飞机,水上救援飞机,船身式水上救火飞机,我想：水上飞机有的可以；有的可以；还有的可以。,学习最后一个自然段。,课文中哪些句子说明了水上飞机的独特之处？,“对不起，东南海面有渔船遇险，我得马上出发，前去救援！”,他告别了小海鸥，迅速地滑行起来，机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。水上飞机渐渐地离开海面，向遥远的天边飞去。,春天来了，小草（ ）发芽了；夏天到了，天气 （ ）（ ）；秋天来了，树叶（ ）（ ）；冬天到了，人们穿的衣服（ ）多了。 早上，太阳渐渐的（ ）。 小明自从转到我们学校来，成绩渐渐的（ ）,作业一: 你能联系课文内容,以第一人称