七年级上第一章科学入门(复习).ppt

1、标尺的使用：正确放置、正确观察、正确阅读、正确记忆、长度测量(1) .如图所示，被测量物的长度为_，该标尺的分度值为_。2.61cm、1mm，选择适当的刻度，选择最小刻度_来测量窗户长度，选择最小刻度_来测量蜻蜓翅膀长度，测量人的身高。 2 .滚动法：以较长的曲线，使用车轮，测定其直径，然后求出其周长，使轮沿曲线滚动，记录滚动次数，最后乘以轮的周长和轮的滚动次数，得到的乘积为曲线的长度。 3 .累积法：可用于测纸厚度和细金属线直径。 直径=全长/总卷数4 .辅助工具法：工具的测定，误差和错误的区别，误差是测定值和真值的差，那是由测定工具和精密度和测定者的判断的偏差决定的。 测量误差是不可避免的

2、，但可以设法减小。 测量错误是指测量时违反操作规范。 如何减少误差： 1、使用高精度测量工具2，在多次测量中取平均值3，认真测量，避免实验偶然性，1.732m最小刻度_ _ _ _ _ _ _ _估计值_ _ _0. 3厘米，2 .有关人体的一些数据正确表现为() 中学生足迹面积约18cm2 D中学生牵手的一棵大树周长约4米，b，3 .在记录的4次测量数据中，错误的是() () A.1.205米B.12.07厘米C.120.8厘米D.1207.5毫米确认其测定范围和最小刻度2，测定液面为量筒内凹形的2，读取时，视线与凹形液面中央的最低处平坦，不溶于水的不规则物体的体积的测定、排水法是，首先测定

3、一定的水v水，然后将被测定物排放到水中，然后测定体积v总， 两者之差为被测定物的体积v=v总v水，作为顺序更换的结果的选择了适当的温度修正的玻璃泡与被测定物充分接触而被测定物内的液面稳定时，当玻璃泡未碰到容器内壁和底部时，温度修正不会离开被测定物，视线与温度修正垂直， 需要测量温度的结构：1.体温校正的玻璃泡容积大，玻璃泡内径小-精度高2 .玻璃泡和玻璃泡之间存在特殊的细微弯曲-体温校正可以远离人体的读数，一般温度校正和体温校正结构上的比较，体温校正的特性测温范围小： 3542正确答案：37.6、正确答案：38.7、正确答案：39.3、常用温度校正体温校正最小刻度通常为1 0. 1刻度范围通常

4、0-100 35-42读取值不能远离被测量物读取值，温度校正和体温校正的区别使用体温校正75%的酒精，“温度校正的使用”应用练习：4，使用后未抛出的体温校正，其显示数为380C，使用它给患者测量体温，测量的显示数仍为380C，患者的体温() (a )等于380C。 这些玻璃泡的容积相同，管内径的粗细不同，将它们插入同一液体中，比较它们的最小刻度间的间距和温度修正的显示数，() (a )最小刻度间的间距不同，温度修正的显示数相同(b )最小刻度间的间距不同，温度修正的显示数不同(c ) 最小刻度间的温度修正的显示数不同，a，6 .某温度修正不正确，将温度修正放入冰水混合物，显示数为4处，放入沸水

5、的显示数为54处，放入室内空气的显示数为20处，空气的实际温度为() a，20B，16 C，使用这些相同液体的温度a .甲精度高，b .乙精度高的c .甲，乙精度同等高，d .不能确定，b，8 .一个学生有一天中午用两条干净的体温校正来测量自己的体温，两条体温校正的表示数分别是39，那么() a .他的体温一定是37.2 B。 他的体温可能是39.1 C。 他的体温在37.2和39.1之间的d .他的体温在37.2，d，9 .体温修正的水银面指向37.5以上，如果某同学不摇晃，分别测量生病同学的体温的第3次是38.5，() a.1次，只第2次正确b.3次是正确的，1 只有第三次正确，第二次正确

6、，第一次、第三次也正确，在d、10校正时，插入冰水混合物的情况下，显示数为6，而插入标准气压的沸水时，显示数为86，在这样的温度校正下测定教室的室温为20时，教室的实际气温为 17.5、科研，1、科学的核心是研究(1)提出掌握科研一般过程的问题建立猜测和假设计划获得事实和证据检验与评价合作与交流；(2)掌握科学探索的方法。 (用实例说明)，科学探索的方法： 1。 比较实验2。 控制变量法，减少避免实验偶然性的误差。 11 .阅读以下资料，从中找出答案：(如有必要，可以把短文前面的编号填入相应的答案): 自然界各种植物都有开花时期。 凤仙花在夏天开花，牵牛花在早春开花，苍耳、菊花在晚秋开花。 为什么自然界的许多植物只能在一定的季节开花？ 植物学家认为，植物的开花可能受日照长度的影响，因此，植物学家将凤仙花、牵牛花、菊花、梅等植物分别放置在不同的光照时间，在其他条件相同的环境下，凤仙花只能在日照长的条件下开花，牵牛花、菊花、梅等植物只能在日照短的条件下开花通过多次实验，情况基本相同，园艺家们发现通过控制照明时间可以改变植物的开花时间，利用这个原理，我们可以在同一时间看到不同季节的花。 (1)本材料研究的主要问题是：在本材料中提出问题的句子是： 在本材料中，属于假设假设的句子是通过探究得出的结论。植物的开花受日照长度的影响了吗？