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文档简介

1、圆柱体的认识,义务教育六年制 数学第十二册,这些物体的形状是什么？,它们都是圆柱体。,圆柱体的几何图形,底面的周长,底面,底面,底面,底面,高,高,1.说一说你看见过哪些物体是圆柱形的？,课堂练习,1.指出下列圆柱体的底面、侧面和高。,课堂练习,2.指出下面图形中哪些是圆柱。,(1)圆柱的两个圆面叫做()； 周围的面叫做()； 圆柱两个底面之间的距离叫()。 一个圆柱有()条高。 (2)把一张长方形纸的一条边固定在一根木棒上， 然后快速旋转，能得到一个()。 (3)把一个圆柱的侧面展开后能得到一个正方形， 边长是9.42厘米。 这个圆柱的底面周长是()厘米， 高是()厘米。,课堂练习,3.判断

2、对错。,1. 圆柱的高只有一条。 （ ）,2. 圆柱两个底面的直径相等。（ ）,3. 圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定是个正方形。（ ）,(1)上、下两个底面相等的物体一定是圆柱。() (2)圆柱的侧面沿高展开后能得到一个长方形或正方形。() (3)同一个圆柱两个底面之间的距离处处相等。() (4)一个圆柱，底面周长是12.56厘米，高是12.56厘米。 把这个圆柱的侧面沿高展开，能得到一个长方形。() (5)一个圆柱，底面半径是4厘米，高是4厘米。 把这个圆柱的侧面沿高展开，能得到一个正方形。() (6)圆柱的高只有一条。() (7)圆柱的底面周长和高相等时，沿着它的一条高剪开， 侧面是一个

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