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文档简介
1、年 级:一年级下册 版 本:人教版 学 科:数学 课 题:小括号 执教老师:郭晓然 职 称:小学一级教师 单 位:南乐县近德固乡王村小学,小 括 号,100以内的加法和减法(一),近德固乡王村小学 执教老师:郭晓然,一、激趣导入,还剩几个 ?,看图你能知道 什么?,可以提出什么 问题?,? 该怎样解决这个问题呢?,二、激励自探,1023,8,5,还可以先算一共减掉 几个,再算还剩几个。 怎么列式呢?,还剩几个 ?,从10个 里去掉先剪掉 的2个,再去掉又剪掉的 3个,就是剩下的。,还可以怎样 解答?,10 23 ,三、激情交流,( ),5,5,还剩几个 ?,今天我带来个 新朋友。它可 以帮我们
2、。,这是小括号。一个 算式里有括号,要 先算括号里面的。,小括号有改变运算顺序的作用。,四、激发巩固,1345 127+3 13(45) 12(7+3),4,8,2,14,计算下面各题,说一说 先算什么,再算什么。,仔细观察上、下两个算式, 找找有什么相同和不同。,上下两道题的数和运算符号 一样,上面的题没有小括号, 下面的题有小括号。,计算加减两步式题,你想 提醒同学们注意什么?,计算加减两步式题,要认真看清 算式里有没有括号,有括号的要 先算括号里面的,没有括号,就 从左往右按顺序计算。,9(74),8(64),1021,7(65),14(63),16(52),5,6,7,8,9,10,四、激发巩固,小动物应该上哪一节 车厢?连一连。,说说这些题你是 怎样想的。,你能利用手里的学具自己写出一道含有小括号的算式吗?,大胆说出你的创造过程!相信自己!,五、激进升华,六、课堂总结,小括号大用途!,你想对小括号说什么?,制作单位:
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