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文档简介
1、,尊,严,?,学 习 目 标,、自学生字新词。 、想一想,课文讲了一件什么样的事情? 、抓住课文内容体会课文思想,体 会“自尊”的品格,感受“自尊者自立”的道理。 、正确、流利、有感情朗读课文。,课文范读,尊(zn)(尊严) 沃(w)(沃土) 呈(chng)(呈现) 善(shn)(善良) 款(kun)(款待) 例(l)(例子) 瘦(shu)(瘦小) 喉(hu)(喉舌),生字学习,僵(jing)(僵硬) 配(pi)(许配) 惫(bi)(疲惫) 堪(kn)(堪称) 杰(ji)(杰出) 捶(chu)(捶背),初读课文,1、自由朗读课文,思考:课文主要讲了一件什么事情? 2、快速浏览课文,想一想,表现
2、这个年轻人尊严的是哪一部分? (看看作者通过什么写作方法来表现年轻人尊严的?),理解课文内容, 找出年轻人与杰克逊 大叔的三次对话,并 用笔在书中标注出来。,课文分析,分析三次对话,探究问题:、通过三次对话这年轻人给你留下了什么印象?、杰克逊大叔怎么知道年轻人将会是个百万富翁?,“别看他现在什么都没有, 可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!” 你是怎么理解这句话的?,齐读课文,问题:这个年轻人是谁?他为什么会从一无所有到后来拥有一笔让所有美国人羡慕的财富?,哈默:美国企业界最具传奇色彩的人物之一,有人称他是沟通东西方贸易的“和平使者”,有人赞他是精通百业的“万能商人”,更有人惊叹他是有魔力的“
3、商业精灵”。阿曼德哈默,他曾受到列宁的亲切接见;与赫鲁晓夫、勃列日涅夫建立了友谊;与利比亚国王是莫逆之交;与美国总统罗斯福、艾森豪威尔、肯尼迪、尼克松都有密切联系;邓小平曾亲自邀请他到中国访问,老年哈默,名 人 名 言: 要人敬者,必先自敬。 陶行知 对人来说,最最重要的东西是尊严。 普列姆昌德 我们的尊严不在于我们做什么,而在于我们懂得什么。 桑塔亚那 不要让一个人去守卫他的尊严,而应让他的尊严来守卫他。 爱默生 人的尊严可以用一句话来概括:即他的信念.它比金钱、地位、权势,甚至比生命都更有价值。 海卡尔,其实,在我们的日常生活中,也会遇到这样那样的问题,我们又是如何选择呢?我请大家读一读下面的小故事:,知 识 延 伸,选 择,一个阳光明媚的星期天早晨,上三年级的林林和好朋友一起上街买东西。突然,他们被一阵锣鼓声吸引了。林林拉着朋友的的手来到人群里,想看一看究竟。还没等他们挤进人群,却被一位商人模样的人拦住了去路。 “小朋友,你想有许多钱吗?”中年商人低声问道。林林不假思索的说:“当然了!”“那我给你一个赚钱的机会,看你长的文文静静,是一名学习很好的孩子。只要你上台说,吃了我们厂出产的健脑灵片学习才好的,我就给你一百元钱?”“可是我没吃过这种药啊!我该怎么办
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