个人能力发展计划

1、部门受检者张贴自我评估日期检查者张贴评估日期能力类型有待发展的能力能力发展活动完成时间控制点培训班卓越的指导核心能力专业才能上级意见：讨论日期：被评估人：直接上级：跟进记录(该计划应每季度审查和检查一次):描述：1.要求员工与直接上级一起制定个人能力发展计划，并通过上级的培训和指导提高其个人发展能力；2.根据核心能力的最终评价结果(参见绩效计划/考核表第二部分)，得分低于2分(含)的属于个人需要发展的能力，应在表中的核心能力中体现出来；3.拟开发的核心能力的培训课程请参考以下附件培训课程介绍，专业能力开发请参考人力资源部及各部门的培训计划。附表：培训课程介绍课程名称训练对象课时(小时)训练时间

2、课程描述联想核心价值观公司全体员工87月-12月让员工理解并认同核心价值观，并在行为中体现出来。部门负责人讲授该课程，侧重于案例研究，使员工能够理解客户服务、精准和求实、诚实分享和创业创新的内涵，以及如何在解决一些管理问题的关键行为中体现出来。时间管理公司全体员工3Q2本文介绍了时间管理的基本概念和时间管理系统的使用，让学生了解如何确定和掌握工作和生活中最重要的事情人际风格和沟通基础公司全体员工4Q2摘要：本文介绍了人际交往的基本方式以及如何调整自己的交往方式，让学生认识到交往的重要性，更好地了解自己的特点，掌握如何识别他人的人际交往方式的方法，使人际交往更加顺畅展示技巧公司全体员工4Q2本文

3、介绍了演讲的准备工作，如何组织演讲内容，如何有效地克服紧张情绪，如何使用肢体语言，如何使用声音以及如何使用视听教具商务礼仪公司全体员工4Q2摘要：本文介绍了商务交际中的服装礼仪、社交礼仪和餐饮礼仪，使学生能够体会到作为专业人员的要求有效解决问题公司全体员工3Q3本文系统地介绍了思考、分析和解决问题的思路和方法，并说明了几种常用的思考和解决问题的辅助工具。让学生理解思考问题的正确方法，并使用常用工具分析和解决问题成功的心理训练1公司全体员工3Q3介绍坚持自我、设定目标、把握重点的个人管理方法，介绍换位思考的沟通原则和头脑风暴的合作原则。让学生了解实现个人成功的原则和方法，掌握如何操作我、设定目标

4、和掌握关键点的方法；了解成功的人际关系的原则和方法、团队精神的重要性、合作与沟通、和谐的人际关系及相关原则成功的心理训练2公司全体员工3Q3介绍建立积极态度的重要性和方法，以及如何克服消极情绪。让学生更好地了解自己的特点，更加注重自身的内在价值，了解提升自我价值的方法，掌握消除负面情绪的方法目标计划管理公司全体员工3Q3介绍制定工作目标的方法和注意事项，介绍如何根据工作目标制定计划和安排工作以及如何实现目标的基本知识、工具和方法。了解目标制定和衡量的方法，了解分解目标和制定详细实施计划的方法，如何在实现目标的过程中有效利用资源，在目标完成后进行评估和改进，掌握实现目标过程中的常用工具有效地倾听

5、和提问公司全体员工4Q3介绍提问过程中倾听和提问的基本原则和常用方法本文介绍了服装配色和风格的知识，在服装中使用围巾和香水的常识，如何搭配男装、衬衫和领带，以及如何穿着更得体。让学生了解服装颜色、款式和搭配的知识，掌握得体着装的重要原则联想管理技能部门干部24Q2-第4季度使联想的全体干部掌握联想的基本管理思想和方法，形成联想管理的统一思维和行为模式。管理的核心概念、管理者的能力要求、管理者的职责和角色定位。目标和计划：目标管理的概念；制定正确的工作目标；制定有效的工作计划。团队管理和沟通：团队综合和团队合作的方法和技巧。员工激励与指导：员工激励理论与应用、员工咨询、绩效分析与评估。人力资源管理基础部门干部8Q3-Q4了解公司人力资源管理的基本知识，全面提高部门干部的人力资源管理意识和能力。人力资源战略、能力体系、培训与发展、人员激励、员工绩效管理等。财务管理基础部门干部8-16Q3-Q4了解财务管理的基本知识，能够解读和分析财务报表，强化以降低成本为中心，通过信息化手段全面提高部门干部的成本意识和营地分析能力。注：联想核心价值观所有员工的培训是强制性的，从7月至12月实施。此外：1.部门经理(总