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文档简介

圆的认识说课,2016年10月12日,沱江镇二小 蒋梦荣,一、教材分析,圆的认识是义务课程标准实验教科书，六年级上册第五单元的第1课时。,二、 教学目标,知识与技能：使学生认识圆，掌握圆的特征，理解半径、直径的关系、掌握画圆的方法 过程与方法：培养学生的动手能力和观察、分析、综合、概括能力，促进空间观念的建立。 情感、态度与价值观：通过分组学习、动手操作、主动探索等活动，培养学生的创新意识和合作精神。,三、教学重点与难点,教学重点：圆的各部分的名称、圆的特征 教学难点：圆的特征、画圆,教法：启发式、探究式、演示法等,四、 说教法和学法,学法：实验操作、合作交流、分析归纳等,圆形纸，直尺，圆规，多媒体课件等,五、教学准备,六、教学流程 （一）创设情景，激趣导入 （二）自主探索，掌握新知 （三）当堂检测，巩固延伸 （四）欣赏美，感受圆文化,七、板书设计,谢谢聆听！,

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