初中语文测试卷(一)

1、中学语文试卷(一)1、(订正12分，各小题3分)1 .以下各组词中，下标注音和写错的组舅仔牛(sh )沼泽(zh )倾泻(qng )千舟百舸(g瀑布)悲怆膂力(l40 )虬枝(qi )荒波(hi )漂亮(q )嫁娑(sh)绀(shn )浸泡(y4n )英镑(png )的间隔(h )哀叹(k4I )潜在的滋暗长度(qin )2 .按顺序填写下列横线上的词语，最合适的组为：疲劳像涨潮一样，来自他身上的各个地方，他顽强地振作起来，这种窒息的疲劳淹没了他。有些文章脱离了生活的实际，缺乏洞察力，注重文才藻饰，但毕竟只是一些东西。a .决不旁征b .涌决不寻找章抄c .涌是旁征博引d .冒是找不到章抄的3

2、 .下列句子中有语病的是：经过一学期的努力，我终于获得了“三好学生”、“创新素质实践先进个人”。b、杨老师淡泊名利，治学严谨，现已八十岁，还没有断笔耕，令我们感动。c .校团委员会决定于5月4日下午2点在报告厅举行“五四之歌”诗歌朗诵比赛。d我们应该早点做今天该做的事。 因为只有今天早，明天也早晚了。4 .在下列各句中，使用标点符号正确的句子是a .她仔细阅读这些信件后，会仔细交给有关部门，不知道有关部门收到这些信件后感觉如何，像电影中的那位女法官那样公正地解决案件，能尽快解决问题吗？b .以前年龄小，可能不知道珍惜时间，但现在真实感受到“一寸的时间是一寸的钱，一寸的钱很难买到一寸的时间”。

3、这句话的真正含义。c .每次疼痛发作，他都采用自己的“压迫止痛法”，用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷按住疼痛的部位。d洪民认真地说：“我真的不是和你玩的”。 “如果你能出山的话，我们一起想想办法吧。 这件事一定能完成”。二、(订正9分，各小题3分)读下面的课文，完成57道题。学习灵活思考的人近二十年来，中国社会发生了激烈的变化。 从修订经济向市场经济转型，引入竞争机制，心理压力大，许多人无法忍受政治的开放和宽松，价值的多样性，人们面临多种选择，矛盾的冲突严重，人们常常搞不好。 以压力反应为主的焦虑、焦躁、愤怒、疲劳等身心疾病备受关注。根据世界卫生组织(WHO )的统订，北美地区的压力造成的成本每年

4、超过2000亿美元，其中在美国压力造成的企业损失超过300亿美元。 在英国因压力消耗的产值占国民生产总值(GNP )的35%。 很多人觉得现代社会是“压力时代”，特别是心理压力。人的“生、老、病、死”没有压力的烙印。 压力是客观存在的，既然不可避免，就要学会和压力共存。 不能和平相处，每天受到压力的折磨，会引起各种身体和精神疾病，不仅损害自己和家庭生活，还会导致企业生产力和竞争力的下降，甚至造成无法弥补的损失。学习应对压力，首先要认识到生命需要适度的压力。 研究压力对人类身心影响最著名的加拿大医学教授赛勒博士说，压力是人生的燃料。 他告诫我们应该转换认知和感情，多开发压力的有利因素，而压力只有

5、不好的影响。 人在其一生中，无法摆脱压力。 没有地球的大气压，人就像在月球上一样，眼外凸起，七个洞流血而死。 但是，压力不能过大。 全方位的放松训练、各种团体和个别的心理咨询和治疗，以及多种压力管理和自我训练课程，是实现自我适应应对和转换压力的有效手段。其次，需要保持稳定有弹性的身心状态。 我们不能控制压力的大小和残留，但是绝对可以控制对压力的反应程度，把压力作为动力。心理压力也与人的性格有关。 例如，a型人对自己期待过高，心理和生理负担都很重。 他们被自己顽强的意志力所驱使，怀着“只能成功，不能失败”的坚定信念，牺牲自己的一切，进而珍贵的生命，拼命地向着超越自己实力的既定目标奔去。 由于他们

6、长期生活在紧张的节奏中，其思想、信念、感情和行为的独特模式，不断产生内部紧张和压力。 a型性格的人心血管病的比例高达80%以上。据专家介绍，a型性格可刺激特殊的神经内分泌机制，改变血液中脂蛋白成分，增加血清胆固醇和甘油三酯的平均浓度，引起冠状动脉硬化。 所以，a型性格的人特别要调整自己的心情，制定符合自己实际能力的目标，有时间空馀，严格划清工作和休息的界限，培养工作兴趣，增加生活趣味，经常参加体育活动，提高机体的负担能力，生理和心理上的过度紧张和压力心理学家通过跟踪研究发现，有弹性的人往往能够冷静地应对各种变化，以逆境为顺境，以压力为动力，所以我们运用有弹性的思考，以“车到山前必有路”的纯粹气

7、概，为自己积极、有序地(选自2011年12月新华文摘，有删改。 中所述)5 .概括全文内容最准确的项目是：a .现代人心理压力大，现代社会已进入“压力时代”，焦虑、焦躁、愤怒、疲劳等压力产生的副作用备受关注。b .人的生活总是有压力，压力是客观存在的，是不可避免的。 认识到生命需要适度的压力，学会自我适应，应对和转换压力。进入新世纪，面对各种压力，我们必须维持稳定有弹性的身心状态，控制对压力的反应程度，以压力为动力，改变性格。d现代社会的压力很大，但我们必须认识到生命需要适度的压力，保持稳定、有弹性的身心状态，学习有弹性的思考。6 .以下所列不符合原文意思之一是：a .近二十年来，中国人感到压

8、力的原因：一是从订划经济向市场经济转变，引入竞争机制二是政治开放和宽松，价值多样性，人们面临多种选择，矛盾冲突严重。b .现代人无法与压力和和平相处所带来的严重后果，造成了各种身体和精神疾病，损害了自己和家庭生活，降低了企业的生产力和竞争力，甚至造成了不可挽回的损失。c .没有压力或压力太大，对人生不利。 没有压力就失去前进的动力。压力过大的话，成为心血管病的可能性会提高80%以上。D.A型性格的人调整情绪的有效方法是制定适合自己实际能力的目标，留有时间，严格界定工作和休息的界限，培养职业的雄辩兴趣，经常参加体育活动等。7 .根据文本中介绍的知识，以下说法和做法不正确是a .在职场“压力锅”的

9、小王，理性的开放使自己减压，休息日扔掉电脑、手机、报纸寻找安静的角落，享受蛋包饭和乌冬面的时候，让自己慢慢地浸泡在咀嚼美食的过程中，放松身心。b .王铭多次考试怯场，发挥异常是因为对自己期待过高，所以调整了心情，制定了符合实际的奋斗目标，每天早上上学前对着镜子里的自己笑，对着镜子前的自己说：“加油，加油！ 没什么大不了的！ 他说：“好吧。”c .美国白领专用服务网站提出了如下减压建议。 “带着小球走，碰到大压力需要传道时，偷偷捏。 这显然比掐住同事的脖子，被大家瞪着，歇斯底里撕废纸，敲桌子好得多。 他说：“好吧。”d .一个初中九年级学生喜欢文学和体育，他经常在上课时间看名萩和报纸，增加知识和

10、乐趣，进行各种体育活动，提高机体的承受能力，减轻和缓和心理、生理上的紧张感和过大的压力。三、(订正9分，各小题3分)读下面的文言文，完成第810题。智伯想伐魏，魏君离开野马400，白墙1。 卫君大悦、群臣皆贺、南绫子都有忧色。 卫君说。 “举国欢腾，孩子有心灵配色吗？ 文子曰：“无效之赏，无力之礼，不得不察也。 野马400、白墙一、这个小国的礼也是大国引起。 君其图之。 ”“这是一个很好的例子。” 卫君君用其言下卑将，智伯果袭兵卫，向境逆反。 在说。 “卫有贤人，先知吾也要。 他说：“好吧。”智伯正要攻击后卫，就会变成本后卫，假装杀了王子。 南文子曰：“太子颜，君子也。 有很大的爱和宠物，非大

11、的罪和死，一定有理由。 ”“以人为界，“车过了五次方，注意不要接受。” 智伯听了，便停下来。(从战国策卫策中选出，有删改。 中所述)注 智伯：中国春秋时代晋国清大夫、智氏家族领主，公元前475年成为晋国君主。 卫：即卫国，是春秋战国时代的小国，现在在河南省鹤壁、新乡附近。 送您礼物。 其：表示气氛说“当、可”。8 .下列句子中加点词解释不正确的是：遗卫君野马400遗：礼物b .南绫子有忧色：颜色c .你的意图：企图车开过了五次了。9 .在下面的句子中，加分的“一方”和例句的“一方”的用法和意思相同的项目举国欢腾，孩子担心的颜色怎么样？a .以为是老虎就开枪了b .连县里的乐趣都不知道c .河曲

12、智叟笑着停下来，说d .望的蔚然深长的秀者10 .其次不能表现选句中南句子的形象特征之一a .洁身自好b.c .忧国忧民d .慎重考虑四、(14分)11 .请把下列文言文翻译成现代汉语。 (6分)(1)卫君用其言下卑将，智伯果出兵袭击卫，至境逆反。 (3分)太子脸，君子也。 有很大的爱和宠物，非大的罪和死，一定有理由。 (3分)12 .在答卷的相应处填写古诗文。 (合订8分，每空2分)(1)长风破浪有时候也会发生(李白行路难 )(2)垂帘西风，人比黄花瘦。 (李清照醉花阴 )(4)老骥伏枥，志在千里(曹操龟虽寿 )(3)世间心中经常动荡的保家卫国、建功立业的强烈愿望：苏轼坦白说“、西北望、射天

13、狼”(江城子密州出猎 )李贺说“报告你的黄金台的意思”(雁门太守行 )。 (2分)五、(18分)读下面的现代文，完成1316题。语文老师的故事于丹111114111113111112111111回顾一下我害羞沉默的少年时代，荣耀和梦想的记忆大部分都和语文课有关。我的偏科几乎都是从小学一年级开始的，提交的作文除了经常被老师在班里看以外，其他科目几乎没有任何用处。 上中学之前，我是不怎么受鼓励的学生，但是在上初中2年级之前，特别享受我的老师让我做语文课代表。我在很普通的中学遇到了这位罕见的老师。 他个子小秃头，教了二十年的书还是浓重的四川口音，手指间总是夹着红色有机玻璃小烟嘴，进教室前扔掉烟头，手

14、指间换了粉笔，在黑板上留下了宽阔的气象奢侈的板书。 今天，我也不能用聪明的语言来表达他的话，只是觉得好像喘不过气来，发挥才能的气质。王老师看书的时候是个大才子。 据说留在北大中文系。 毕业前去中学实习，赶上文革开始，北大没有留校教师。 所以他一直在这所实习学校教书，直到我无知地进了他的班级。王老师说自己有一个梦想，就是把中文系的大学生送到自己手中。 他的两个儿子没有上大学，老师特别在意每个班里语文都很好的秧苗。像我这样的偏科孩子这时被他任命为语文课代表。我上初中三年级后，他会给我带来很多补充资料。 我当年几乎每天读古文，大量背诵，一次在课堂上发言。 王老师带我回到他家，在南锣鼓巷大杂院的矮小平

15、房里，我看见中药店药箱一样的资料箱上贴着斑斑的墙壁，那个柜子里的卡片在小抽屉里一张一张地密密麻麻的。 斜阳温柔地走进来，狭小的小屋的一端是美丽的师母安祥缝被子，另一端是老师教我如何做学术卡高中，我考上了北京四中。妈妈给我办手续，回来教我了。 王老师流着眼泪对她说。 “我的梦想又破灭了。 这孩子不能从我手中加入中文系了。 我等了几年四中是个好学校。 让孩子去吧。 真正读了中文系之后，老师非常高兴。 那个时候他更老了。 尽管如此还是很精神地跟我说了古文。 只是，经常被剧烈的咳嗽打断了。八十年代中期汉语系的许多西方文艺理论译本成为学生们最热门的关注点。 到了大学三年级，我决定报考文艺学的研究生，那时

16、王老师住院的消息传到了肺癌末期。 瘦王老师躺在洁白的床单下，已经说不出话来了，我拉着他的手，骨瘦如柴。 我明白分手的时候是这样接近的。 我能说什么？ 我的语文老师，曾经用生命带我去，期待着我的语文老师我窒息地对他说了一句。 “老师，我考了古典文学研究生。 ”“这是一个很好的例子。” 老师的手突然抓住了我，从浓稠的痰音之间喊道：“是！ ”这样的话。一周后，我正式申请的时候，老师去世了。 老师的母亲说，那个“好”字是他留给世界的最后一个字。但是，区来的路，苍苍横翠微。 (“翠微”是指青翠复盖的山林的宁静深处。 “苍”一词起着加倍渲染的作用。 有被“横”包围的意思。 描绘了暮色苍茫的山林之美)。 这一生有几个人像钉子一样在命运的岔路口等着，一瞬间决定了生命的方向。 在流光中被拉远的时候，他们的声音寂寞，刻在了我心底不惊讶的地方。站得最远的这个人是我的中文老师。111111111112按照时间的发展顺序，请简单