大数的认识复习题

1、第一单元 大数的认识复习,温岭市城南镇西沙小学 蔡妙才,第一单元分析： 本单元教材在学习了万以内数的读、写法的基础上，把计数单位扩展到“亿”。要求按照四位一级的计数特点，正确地读、写亿以内的数，为进一步学习亿以内的加法和减法，乘数和除数是三位数的乘法、除法打下基础。本单元先通过数数扩展计数单位到亿，再分别学习亿以内数的读法、写法，最后学习比较数的大小、把整万的数改写用万作单位的数以及用“四舍五入”法把一个亿以内的数改写成用万作单位的近似数。,教学目标：1、认识万级上的计数单位，知道相邻两个单位间的进率是十。2、掌握亿以内的数位顺序表，会根据数级正确地读、写亿以内的数。3、正确比较亿以内数的大小

2、，会把数级正确地用“万”作单位的数。4、会用“四舍五入”法把一个亿以内的数的万位后面的尾数省略，写出它的近似数。 教学重点：掌握亿以内数的读、写法。 教学难点：每级中间或末尾有“0”的数的读、写。,1、数级、数位、数位顺序表、十进制计数法、自然数（注意区分计数单位、数位和位数）,（1）10个十万是（ ）万，10个一百万是（ ）万。 （2）一个8位数，它的最高位是（ ）位，计数单位是 （ ）。 （3）82507300是由8个千万，2个( )、5个( )、7个( )、3个( )组成。 （4）每相邻两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫 （ ）计数法。 （5）用来表示物体个数的1、2、3、4叫

3、做（ ）数，一个物体 也没有，用（ ）表示。 （6）最小的自然数是（ ），（ ）最大的自然数，自然数的 个数是（ ）。,2、大数的读写（注意中间或末尾有0的读法和写法）,读出下面的数。 31760 1654900 5205000 470050 30070100 403508000 630，0040，7000 135720004500 写出下面的数。 二十九万 三亿 六百零五万四千 四亿九千九百七十万 七千六百五十亿，零五十八万 由5个千万，5个万，5个十组成的数是( )，读作( )。 在6和6之间填上( )个0才会是六千万零六。 上海是我国第一大城市，人口居全国首位。截至2005年底，上海常住

4、人口总量已达到（ ）人。 A1778 B. 17780 C.17780000,4、大数的改写（注意“精确改写”与“近似改写”的区别）,填一填。 3400000=（ ）万 10200000=（ ）万 600000000=（ ）亿 890300000000=（ ）亿 下面各数，用四舍五入法省略万位或亿位后面的数，求出 近似数。 67，1203（ ）万 9 ， 8765 ， 4000（ ）亿 一亿零九百零九万，写作( )；把它改写成用“万”作单位的数是( )，大约（ ）亿。,一、我会填。 1、万级的计数单位有 、 、 、 。2、10个一千是 ； 个一百万是一千万，一亿里有 个 。3、23007004

5、00中“3”表示 ，“7”表示 。4、在数位顺序表中，百万位的左边是 位，右边是 位。5、 一千万一千万地数，八千万， ， 。6、 在8和9中间添 个0，这个数才能成为八亿零九万。 二、我会读数。 34002000 读作： 3400200000 读作： 7034000 读作：,三、比一比谁会写 一千零五万四千 写作： 四亿零三百万零二十 写作：九千三百万五千 写作：七十亿四千三百万 写作：八十五万三千四百 写作：二十亿零三十万八千六百三十 写作：,四、请你来当小法官。1、个位、十位、百位亿位都是计数单位。 （ ）2、“四舍五入”使原来的数变大了。 （ ）3、相邻的两个计数单位的进率都是十。 （ ）4、85003000读作：八千五百万零三千。 （ ）5、最小的自然数是0。 （ ）6、两个计数单位之间的进率都是十。 （ ） 五、我会比。32400000 23400000 338006000 3380060043367782 43357882 89006034 2367987