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文档简介
1、二氧化碳的实验室制法,碳在氧中燃烧一氧化碳在氧中大理石的高温分解大理石和稀盐酸在燃烧常温下反应碳和氧化铜在高温下反应生物体呼吸作用的酒精和蜡烛等物质燃烧,以下反应可以产生二氧化碳:稀盐酸和碳酸钙粉末的反应、现象、分析结论反应非常激烈,短时间内会产生大量气泡,粉末与盐酸不接触,实验室无法用碳酸钙粉等未粉状物质获取二氧化碳,实验:稀硫酸与大理石发生反应,才开始产生现象、分析、大量气泡,不久,气泡逐渐减少结论实验室制造的二氧化碳不能用稀硫酸代替稀盐酸。 一、实验室采集二氧化碳的原理,CaCO3 2HCl=CaCl2 H2O CO2,总结:实验室采集气体需要考虑哪些因素? 1、反应条件是否容易达到,2
2、、产气速度是否适当,3、收集的气体是否纯净,4、装置、操作是否简单,5、原料是否容易得到,是否廉价,1、实验室吸收二氧化碳的原理,caco32hcl=ccl 制造二氧化碳的发生装置和收集装置的研究、向上排气法、排水法、O2密度比空气大,O2难溶于水,CaCO32HCl CaCl2 H2O CO2,b反应物的状态、固体与固体的反应、固体与液体的反应、反应条件(是否需要加热、是否添加催化剂修订实验室制气体的制造装置、排气法、密度比空气大的向上排气法、密度比空气小的向下排气法、排水法(加入难溶于水的稀盐酸,收集气体,实验室中采集二氧化碳的步骤:检查方法、明确石灰水混浊、检查满载方法启普发生器,球形漏
3、斗,容器,导气管,实践:使用启普发生器,反应不需要条件,而且应注意反应时不产生大量热量。 生成气体不是容易溶于水的气体。 反应物之一是固体(需要块状或粒状,反应时不呈粉末状),一种是液体。 启普发生器的特点:开关同时停止,手动实践:该装置的特点:打开活塞,大理石与盐酸接触,关闭反应活塞,盐酸反应产生的二氧化碳被长颈漏斗推出,从大理石中分离,反应停止。 手实践:该装置的特点:打开活塞,大理石与盐酸接触,关闭反应活塞,盐酸反应产生的二氧化碳气体被推到长颈漏斗,从大理石中分离,反应停止。 下图能够制造二氧化碳,抑制反应的发生和停止,起到节约药品和使用方便的效果。课程练习1、b、d、荷兰科学家塞浦路斯发明的气体发生器如图(甲,乙),其中产生气体的是(填写“甲”或“乙”)。 图哈是简易启发器。 I机器a和c的名称:请写上a、c。 实验室可以丙取CO2气,反应的化学方程是。 如果在收集一定量的气体之后夹紧b,c内反应物的固体和液体无法分离,选择可能是什么原因。 教室练习2(09年中试第50题),1 )反应原理,2 )装置图,3 )收集方法,4 )检查装满方法,二氧化碳实
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