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1、体积和体积单位,长兴县实验小学 宋末琴,人教版五年级数学下册第3839页内容,乌鸦喝水的故事，告诉我们什么道理？,物体占据空间是有大有小的。,哪个体积最大？ 哪个体积最小？,物体所占空间的大小叫做物体的体积。,哪个体积大?,要用统一的体积单位来测量。,棱长是1cm的正方体，体积是1cm3。,大约1立方厘米的物体,棱长是1dm的正方体，体积是1dm3。,大约1立方分米的物体,2瓶墨水盒的大小，体积大约是1dm3,1米,棱长是1m的正方体，体积是1m3。,这个空间大约可以站15个同学。,橡皮的体积用（ ） 火车的体积用（ ） 书包的体积用（ ）,选择恰当的单位：,体积单位的认识,1分米,1平方分米

2、,1立方分米,长度单位,面积单位,体积单位,一条线段,一个平面,一个立体图形(6个面),3.测量一只旅行箱的体积要用（ ）单位。,一、说一说：,1.测量篮球场的大小用（ ）单位。,2.测量学校旗杆的高度用（ ）单位。,一只长方体纸箱，表面积是52平方分米， 体积是24立方分米，它的表面积大。（ ）,二、判断：,物体含有多少个体积单位，体积就是多少。,用棱长1厘米的4个正方体，拼一个长方体， 说出它的体积是多少？,观察：,物体含有多少个体积单位？,学生操作：,请大家用手中边长是1厘米的小正方体拼 一个体积是8立方厘米的长方体（或正方体）。 （想一想你拼的物体体积是多少？） 可以怎么摆？,三、动手摆一摆：,一个正方体的棱长是1（ ）， 表面积是（

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