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文档简介

1、搭船的鸟,苏州市杨枝小学校 何彬,生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。 【法】罗丹,景色之美,食物之美,建筑之美,情感之美,搭船的鸟,发现？,长得美,不但,而且,很聪明,它,，,。,1.读准字音 2.读通句子,d f sh l xing 搭船 外祖父 沙啦沙啦 响声 cng png su l 船舱 船篷 蓑衣 摇橹 y zi bng cu yng w 羽毛 长嘴 翅膀 翠绿 鹦鹉 qio xin tn b 静悄悄 衔着 吞下 哦 捕鱼,我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船蓬上，沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。 后来雨停了。我看见一只彩色

2、的小鸟站在船头。多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴， 它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。,后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮，它还有一张红色的长嘴。,彩色,美丽,羽毛,翠绿,翅膀,蓝色,红色,长嘴,普通的鸟,鹦鹉,翠鸟,多么美丽啊！,作者是如何发现这样一只美丽的小鸟的？,细致地观察,美来自发现，发现来自观察。,小白兔有一身( )的毛发，一对( )的耳朵，一双( )的眼睛，一节( )的尾巴。,观察练习： 小白兔的外形,1.支；架；2.把柔软的东西放在可以 支架的东西上；3.连接

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