小学数学人教2011课标版一年级分与合.4 分与合.pptx_第1页
小学数学人教2011课标版一年级分与合.4 分与合.pptx_第2页
小学数学人教2011课标版一年级分与合.4 分与合.pptx_第3页
小学数学人教2011课标版一年级分与合.4 分与合.pptx_第4页
小学数学人教2011课标版一年级分与合.4 分与合.pptx_第5页
已阅读5页，还剩22页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、服务老师和学生，接近老师，接近教育，一年级数学上册，人教实验版，第三单元15的认识和加减，配合4分，学习目标，3 .理解数的分解和构成的关系。 可以分配1.5以内的数量。 2、可以根据分的过程和结果写出数的组成。 方案导入1，将4个放入2个笼子，有几种情况，探索新知，将4个放入2个笼子，就是将4个分成2个。 由1和3组成的4。 第一个方法是：左一个，右三个。 探索新知，第二方法：左边2个，右边2个。 由2和2组成的4。 课件PPT，探索新知识，第三方法：左3个，右1个。 由3和1组成的4。 4的组成为3种情况：1和3组成4、2和2组成4、3和1组成4。 教材PPT，剧本导入2，5个玉米放在2个

2、盘子里，有几种放法，探索新知，5个玉米放在2个盘子里，5分为2个，有几种分法。 探索新知识，五可以分为一和四，二和三，三和二，四和一。 典型的主题是1 .填写。典题精说、解题构思：先填写接下来的5个构成，在5的4个构成中，因为只能选择2和3的构成5，所以在第二个块中填写2，在第三个块中填写3，然后填写上面的3的分解，3可以分成数和2，所以在第一个框中典题精说，正解：2，3，1，1，典题精说，2 .填写。 典题精说，解题构想：从上面看，一加一数，这个数是三，从左边看，一加另一个数，另一个数是三，从右边看，三加三数是四，第三数是一。 因此，请在上方框中填写3，在左下方框中填写3，在右下方框中填写1

3、。 典题精说，正解：3，3，1，容易出错的注意，填写。 误答，5，误解分析：容易误答的注意，误答误答是被分为无法读取的数的表现，表示4被分为1和数而不是1和4。 容易注意错误，请填写。 5、错误答案、正确答案、3、学习使用、1 .填写。 1，2，5，1，4，教材PPT，学习，2 .看图填空栏。 3，2，5，2，3，1，学习使用，3 .这样涂。 学习，学习，4 .2，3，3，2，3，课件PPT，学习，5 .使用电车。 2、3、教室总结2. 5可分为1和4、2和3、3和2、4和1。 1 .一个数可以分为数和数，该数可以首先分为1和数，然后分为2和数。 您可以选择、或、或、或、或、或、或、或、或、或、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论