历史高考题1.ppt

1、高中历史高考试题分解。所收集的新课程水平试题涉及20道省级试题，即山东文学综合卷、山东基础能力测试、宁夏辽宁文学综合卷、上海文学综合卷、上海历史卷、广东文科综合卷、广东科学基础卷、广东单科历史卷、江苏历史卷、海南历史卷、福建文学综合卷、安徽文学综合卷、浙江文学综合卷和天津文学综合卷。国家散文1和2，四川散文，上海散文，重庆散文和北京散文。第一课夏、商、西周的政治制度。单项选择题：1 .(2014宁夏辽宁文献综述，25)西周实行的宗法制度在秦汉以后仍有很大的影响，这主要表现在甲，长子继承制，乙，重复分封制，丙，三纲五常伦理，丁，传统宗族观念，二(2015江苏史卷1)“九鼎”的确立和向三国的转移。

2、当失守时，殷人受到了影响；殷人输了，周人受了九鼎之所以在夏、商、周三代得到广泛重视和传播，主要是因为它是a、反映人心民意的证据，b、祭祀君王的重要礼器，c、青铜工艺水平高的象征，d、王朝统治权力的象征。选择一：宗法制度的核心是长子继承制，这在皇位继承中尤为明显。选丁：传说中，“铸九鼎如九州”，丁成为国家权力的象征。3(广东历史卷2013，2)“封建社会”的概念是在近代传入中国的。右边柳宗元文章的主题可能是a .分封制b .王位继承制c .郡制d .三公九卿制。在中国古代，分封制被称为“封建制”，柳宗元的“封建制”就是“封国立国”。4。(北京，2012年12月)右图为北京广安门大桥北侧的季承柱。

3、载：“王武尹柯是反商，但他没有下车，但封了黄帝后，他死在蓟。”与季承建立相关的制度有：禅宗制度、景甜制度、分封制、郡县制和分封制。为了有效统治，西周实行分封制，分封制的对象是皇族、英雄和古代帝王的后代。从题干可以判断，“封黄帝后蓟”是分封制。5(2015年广东单身族，1)右图是明清古建筑中的一块牌匾。中国古代与之相关的政治制度是甲分封制、乙宗法制、丙三省六部制、丁内阁制，乙宗祠被选作宗祠。6-10问题分析：问题6选择“封建”的意思是“封国建国”，而“筛周”的意思是“保卫周王室”，所以这句话指的是西周时期的分封制。西周时期，诸侯王实行分封制，齐、楚、陆分封制。然而，秦始皇灭六国完成统一后，郡制在

4、全国范围内得到推广，分封制被彻底打破。“司马与司徒”是中国古代一个重要的官职。根据材料推断，司马懿和司徒的姓氏应该来源于官名。选择问题9的d和问题10的d。夏朝的都城已经改变了几次。于称王后，建立阳城(河南省登封市藁城镇)，作为阳山的都城，那里有许多祭祀的部落。之后，他搬到了阳寨(河南禹州)。商朝都城曾五次迁都，但考古学家只发现了四处杜毅遗址，即偃师二里头、郑州商城、偃师商城和安阳殷墟。周是的儿子在的商业被摧毁后建立的，它的首都是濠江(今陕西的西部)这个问题主要考察对中国古代政治制度的把握。秦朝是第一个实行县制并建立中央集权制的国家。选择问题C是为了考察考生重新认识、再现历史事实、传递知识和获取材料信息的能力。通过出土的秦代文物，提取出“秦代”、“尚军、戴军、邯郸、蓝田”等信息，并回忆起教科书中的相关知识，即秦朝的地方行政制度。第三课问题1-4的分析：问题1，C，只是刺史制度，是西汉武帝开始实行的地方监察制度。甲项起源于商鞅变法，乙项起源于春秋战国时期，在秦朝得到完善。D项由秦始皇发起。第三项选唐代中书省负责起草诏书，门下省负责批驳和评议。中书和门下的诏令只有在被皇