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文档简介

1、作业2溶解度，1。将少量以下物质分别放入足够的水中充分混合后属于溶液的是()a .植物油b .沙c .纯冰d .氯酸钾，课前练习：2 .以下溶液的说法是()A，consider，5g氯化钠，20ml水，加5g氯化钠，5ml水，溶解后，氯化钠溶液，氯化钠晶体溶解，氯化钠晶体不再溶解，剩下的氯化钠晶体继续溶解终于消失，物质溶解5、学生讨论、教师点(10分钟，讨论1:以上实验现象中，能否说饱和溶液和不饱和溶液的概念？饱和溶液：中，在里面加入某种溶质。溶质继续不溶解时得到的溶液称为饱和溶液，不饱和溶液。、等一定数量的也就是说，为什么要查明溶质是什么呢？)，硝酸钾饱和溶液，说明：1。硝酸钾饱和溶液为继续

2、高锰酸钾，2 .牙齿液体是硝酸钾饱和溶液，高锰酸钾不饱和溶液，应该说明是“什么溶质”饱和溶液吗？要查明溶质是什么。)，加硝酸钾，1，30点，试管中含有一定量的硝酸钾溶液，如何用实验方法证明是饱和溶液还是不饱和溶液？练习，方法：在一定温度下，在溶液中加入少量同种溶质。如果不再溶解，则溶液为饱和溶液，如果继续溶解，则溶液为不饱和溶液。2，A，B，C，D四个烧杯分别包含相同质量的溶剂，在四个烧杯中添加溶质，固体溶质质量依次减少(温度相同)，完全溶解。(如下图所示)回答以下每个问题。(填充编号)(1) _ (2)_ _中可能包含饱和溶液。(3)_中包含的必须是不饱和溶液。a，b，c，d，5g氯化钠，2

3、0ml水，加5g氯化钠，5ml水，溶解后氯化钠溶液，氯化钠晶体溶解，氯化钠晶体不再溶解，剩下的氯化钠晶体继续溶解终于消失，溶剂的杨怡增加，2，饱和溶液溶剂增加，2 .温度上升，3 .溶质的增加，1。蒸发溶剂，2。温度降低，1 .在烧杯中，80点硝酸钾饱和室温下，牙齿物质的饱和溶液变成不饱和溶液，保持溶剂质量的方法如下：D，温升，3，结晶(混合物分离方法)，热溶液，热溶液冷却后溶液中溶解的溶质从溶液中析出到晶体中的过程称为冷却晶体。加热蒸发溶液，溶质在溶液中以晶体形式析出，牙齿过程称为蒸发结晶。结晶后得到的溶液是饱和溶液。，(1) 0.1g NaCl溶于10克水，(2)1克NaCl继续溶于10克水，(1) 0.1g CaCl2溶于10克水，不再溶解，

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