1.2.2条件语句.ppt

1、1.2.2 算法基本语句条件语句,算法初步,高二备课组 赵冰,一、回顾旧知，做好铺垫,引例：设计一个求实数x的绝对值的算法，并画出程序框图。,请同学们先独立思考下列问题，然后选出代表在实物投影仪上展示。,引例：设计一个求实数x的绝对值的算法，并画出程序框图。,第一步 输入一个实数 . 第二步 判断 的符号.若 ,则输出 ;否则,输出 .,是,否,是,否,算 法一,第一步 输入一个实数 x . 第二步 判断x的符号.若x0 ,则令x=-x . 第三步 输出x .,算 法二,（一）建构新知，解决问题,请同学们阅读课本第25页例5以上内容，自学条件语句的一般格式，并参照条件结构对应的程序框图，说说计

2、算机是如何执行条件语句的？,二、合作探究，总结规律,程序框图,如果（IF）条件满足，那么（THEN)执行语句体，否则执行END IF之后的语句.,（一）建构新知，解决问题,二、合作探究，总结规律,程序框图,如果（IF）条件满足，那么（THEN)执行语句体1，否则（ELSE)执行语句体2.,注意：IF与END IF要配对使用,程序框图,IF 条件 THEN 语句体1 ELSE 语句体2 END IF,（二）例题示范，巩固新知,二、合作探究，总结规律,例1：编写一个程序，求实数x的绝对值.,是,否,是,否,例1：编写一个程序，求实数x的绝对值.,例2：编写程序,输入一元二次方程 的系数,输出方程的

3、实数根.,程 序,p= b/(2*a),q=SQR(d)/(2*a),IF d=0 THEN,IF d=0 THEN,PRINT “xl,x2=”;p+q,p-q,END IF,ELSE,PRINT “No real root.”,END IF,END,INPUT “a,b,c”;a,b,c,PRINT “x1=x2=”;p,ELSE,d=b2-4*a*c,程序框图,程序 INPUT x IF 9x AND x100 THEN a=x10 b=x MOD 10 x=10*b+a PRINT x END IF END,练习1:阅读下面的程序，你能说明它是一个什么问题的算法吗？,提示：算术运算符“

4、”和“MOD”分别用来取整数商和余数,请同学们先独立思考下面问题的算法，然后分小组讨论交流，并选出代表回答。,三、学以致用，提高能力,请同学们先独立思考下列问题，然后分小组讨论交流，并选出代表在实物投影仪上展示。,练习2：编写程序，求函数 的函数值。,要求：先画出程序框图， 然后完成程序编写。,INPUT x IF x0 THEN y=0 ELSE IF x1 THEN y=1 ELSE y=x END IF END IF PRINT y END,程序一：,程序二：,INPUT x IF x=0 AND x=1 THEN y=x END IF PRINT y END,IF 条件 THEN 语句体1 ELSE 语句体2 END IF,四、归纳总结，提升能力,1、条件语句的格式,1、条件语句的格式,2、条件语句的功能,3、条