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文档简介
1、,鸽巢问题(2),学习目标: 1、进一步理解鸽巢原理。 2、会用鸽巢原理解决简单的实际问题。,通过自学指导:自学书69页例2,完成下列问题 (5分钟) 1、读题,你知道了什么? 2、把7本书放进3个抽屉,可以怎样放?用枚举法或数的分解法动手试试看,结果怎样? 3、把7本书放进3个抽屉。除了用枚举法或数的分解法上面的方法,还可以怎样想? 4、如果有8本书会怎样呢?10本呢? 5、说说每个算式表示什么?为什么可以这样列式?你有什么发现?,小结: 要把a(a是奇数)本书放进2个抽屉中,如果a2=b1,那么,总有一个抽屉至少放进(b+1)本书。,2、完成书69页做一做第1题。 3、完成书69页做一做第
2、2题。,Premium Design,做六件事,1、填空 (1)假设把7本书放进2个抽屉,可以列算式是( ),所以每个抽屉至少放( )本,还余( )本,把剩下的( )本放进任何一个抽屉里,总有一个抽屉至少有( )。 (2)假设把9本书平均放进2个抽屉,可以列算式是( ),所以每个抽屉至少放( )本,还余( )本,把剩下的( )本放进任何一个抽屉里,总有一个抽屉至少有( )本。 (3)假设把11本书平均放进3个抽屉,可以列算式是( ),所以每个抽屉至少放( )本,还余( )本,把剩下的( )本放进任何一个抽屉里,总有一个抽屉至少有( )本。,2、完成书71页第3题,教师考核,必做题: 填空 (1)7只鸽子飞回3个鸽舍,至少有( )鸽子飞进同一个鸽舍。 (2)把42颗糖放在5个盘子里,至少有一个盘子放 ( )颗糖。 选做题: 体育课上8名学生进行投篮,他们
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