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1、童话,第四章, 4-1,童话概说,三、童话的分类,1、形成过程,民间童话,创作童话,三、童话的分类,2、按体裁分,童话故事,童话诗,童话剧,三、童话的分类,童话诗,爸爸，睡吧 房后的那棵蒲公英 又开了啦 妈妈嘱咐过 这花儿命苦 常去看看它 一只蝴蝶来到它身旁 飞来飞去 末了还是飞走了啦 伏在积雪的绿叶 招人喜欢的黄花 没能留住它,爸爸，我先睡了啦 说不定在梦里 妈妈会给我买一枚 那只蝴蝶一样的发卡 浅黄色的翅膀 镶着美丽的兰花 带着我飞呀飞呀 飞到妈妈能看见的地方 轻轻落下,一只蝴蝶,场景：森林背景、一间小木屋、一只大萝卜 道具：老公公胡须、老婆婆、小狗、小猫、小耗子服饰、尾巴、篮子。 开场：

2、老公公（慢吞吞地走上场中央，手中拿着一只酒水壶，摸着胡须）说：“我种了个萝卜，它长得可大了，今天我就来拔萝卜了！”老公公（双手抓住萝卜叶子用手拉）：“嗨哟，嗨哟拔呀拔，拔不动，（大喊）老婆婆，老婆婆快来帮忙拔萝卜！”老婆婆（急急地）赶来上场“唉！来了！”（老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子一起拔萝卜。）齐声说：“嗨哟。嗨哟，拔呀拔，还是拔不动。”,童话剧,三、童话的分类,老婆婆喊：“小姑娘，小姑娘，快来帮忙拔萝卜！”小姑娘（拎着篮子一蹦一跳）上场：“唉，唉来了来了！”（小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。）齐声“嗨哟，嗨哟还是拔不动！”小姑娘喊：“小狗儿、小狗

3、儿快来帮忙拔萝卜！”小狗（气喘吁吁地）跑上场，“汪汪！来了来了！”（小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。）齐场说：“嗨哟嗨哟拔呀拔，还是拔不动。”小狗儿（大声）喊：“小花猫快来帮忙拔萝卜。”小花猫（急急地）跑上场：“喵！喵！来了来了！”,童话剧,三、童话的分类,（小花猫拉着小狗儿，小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。）齐声说：“嗨哟嗨哟拔呀拔，还是拔不动！”小花猫喊：“小耗子，小耗子快来帮忙拔萝卜！”小耗子串上场：“吱吱吱来了来了！”（小耗子拉着小花猫，小花猫拉着小狗儿，小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉

4、着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子一起拔萝卜。）齐声说：“嗨哟，嗨哟拔呀拔！动了了，动了-萝卜拔出来了！”大家高高兴兴地抱着大萝卜抬回家啦。,童话剧,三、童话的分类,三、童话的分类,3、按篇幅分,长篇童话,中篇童话,短篇童话,纸片上的字,小白兔在树林里玩，拾到张纸片，纸片上写着四个字：一条老狼。小白兔吓得直哆嗦。它拼命跑回家告评妈妈：“妈妈妈妈，树林里有一条老狼，你看你看！” 白兔妈妈看了纸片，也吓坏了：这可是大事，快告诉兔子村所有的伙伴。 不一会儿，兔子村的伙伴们都来看这张纸片，许多兔子吓得哭起来。 “哎呀，我的兔宝宝生下来才两天呀，这可怎么办呀？” “哎呀，我的腿跛了，跑不快，

5、这可怎么办呀？” 村长老灰兔来了，它仔细看了看纸片说：“别怕别怕，这是半张纸片，另外半张上写的什么还不知道呢。小白兔，这张纸片是从哪儿捡的？” “小树林里。” “我们一起去看看吧。”，,纸片上的字,小白兔领着村长老灰兔和许多兔子来到小树林。村长老灰兔说：“大家找找看，这儿肯定还有纸片。” 大家找呀找，一只小白兔眼尖，找到了另一张纸片，纸片上写着“来了”两个字。 两张纸片合在一起，大家吓坏了。啊，一条老狼来了，快跑呀！一条老狼来了，快跑呀！腿快的逃了，跑得慢的和腔了腿的兔子们哇哇大哭：“一条老狼来了，我跑不动，怎么办呀？怎么办呀？” 村长老灰兔拿不定主意了，因为这句话已经写得很明白了。 一只小松

6、鼠听见哭声问：“你们哭什么呀？” 村长老灰兔说：“一条老狼来了，我们要倒霉了，你瞧这纸片。” 小松鼠看了看纸片说：“这纸片还没完整，你瞧，这儿还有撕的印儿，再找找看，一定还有其他碎纸片。”,纸片上的字,灰兔村长仔细看了看，明白了，连忙叫兔子们一起找。可找了好久没找到。长颈鹿来了，说：“你们找什么呀？” “我们找碎纸片。” 长颈鹿四面瞧瞧，说：“瞧，那树枝上有一张碎纸灯。” 兔子们抬头一瞧，果然不远的树枝上有一张碎纸片，还一掀一掀的呢。原来它们光顾找地上了。 长颈鹿衔来了纸片，村长老灰兔把三张碎纸片合一起，啊，这才是一张完整的纸片呢。纸上写着：“一条老狼来了，可是被我打死了，大家别害怕。”下面署

7、名是“神枪小猎人”。 啊，原来老狼已经死了。兔子们快活得做起游戏来，那些逃走的兔子也回来了。当然，它们还邀请了小松鼠和长颈鹿。,四、童话人物形象的类型,1、超人体形象,具神奇的能力；,创超自然的奇迹。,四、童话人物形象的类型,2、拟人体形象,将人类以外的物质人格化：,四、童话人物形象的类型,3、常人体形象,以人类的本来面目出现：,四、童话人物形象的类型, 4-2,童话特点,一、童话的特点,1、幻想性强,2、形象以拟人体为主,一、童话的特点,“猫打呼噜”旅馆,有个旅行团来到森林旅馆。 河马经理和浣熊小姐忙着接待客人们，大伙儿坐在旅馆的大厅里，等候着浣熊小姐给他 们安排房间。 旅途太劳累了，没过一

8、会儿，大伙儿开始打起瞌睡来。 漂亮的松鼠小姐，头朝前一冲一颠的； 犀牛太太倚着墙，睡得很沉； 两只小白兔头碰到一起也睡着了； 獾先生和獾太太，背靠着背睡得很舒服。 最有趣的是猫女士，她一合眼就打起呼噜来了 “呼一噜！” “呼一噜！”,一、童话的特点,“猫打呼噜”旅馆,那声音把大伙儿都惊醒了。 松鼠小姐吃了一惊，她说：“只有老爷爷才打呼噜，怎么女士也会打起呼噜来呢？” 獾太太也奇怪地说：“女士的呼噜打得这么响，我也是头一回听到！” 浣熊小姐开始分房间了。 松鼠小姐第一个喊叫起来：“我不愿意和猫女士一起住，她的呼噜会闹得我整夜睡不着 的。” 两只小白兔也摇头说：“我们不想和猫女士在一起，听见她的呼

9、噜，我们还以为是老虎 来了呢！” 獾先生和獾太太也说：“我们喜欢安静，不喜欢别人来打扰。” 只有犀牛太太说：“猫打呼噜，挺平常的事儿，就让我和猫女士一起住吧。”,一、童话的特点,“猫打呼噜”旅馆,第二天，天刚蒙蒙亮。 旅馆的大厅里突然热闹起来。 松鼠小姐哭哭啼啼的，她的小脚趾头上，包着纱布。原来，松鼠小姐爱漂亮，她的小脚 趾上，都涂着香喷喷的红色指甲油。有一只老鼠以为那是一块糖，就使劲地咬了一口，咬掉 了松鼠小姐的小半截脚趾头。 小白兔俩呢，无精打采地说，他们一晚上都没睡着，老鼠们在他们的房间里开联欢会。 獾太太皱着眉头说：“我们带来的干粮，全让老鼠给掏光了，獾先生的西服上，也被老 鼠咬了一个

10、洞。,一、童话的特点,“猫打呼噜”旅馆,只有犀牛太太精神最好，她说：“哎呀，我睡得好极了。我这才知道，猫女士白天睡觉 打呼噜，晚上她一晚都没睡，忙着捉老鼠呢。房间里静悄悄的，我睡得可香甜了。 大伙问：“猫女士呢，现在在哪里？” 犀牛太太说：“这不，我起来了，她开始睡着打呼噜了，这对我一点儿都没有影响。” 大伙儿非常羡慕犀牛太太。 第二天晚上，猫女士成了贵客。 她上半夜，在松鼠小姐和小白兔俩的房里。 下半夜呢 她守候在獾先生和獾太太的房间里。 这一夜，她一共逮住了二十八只老鼠。,一、童话的特点,“猫打呼噜”旅馆,整个旅馆里的客人们，都睡得那么香甜。由于昨天晚上大家都没睡好，这一夜，连河马 经理和

11、浣熊小姐一起，大家都打起了呼噜。 “呼一噜！” “呼噜！” 那声音真好听。 猫女士捉完了老鼠，在旅馆的尖房顶上休息，她侧着耳朵细听，周围静极了。 而整座旅馆，却像一头蹲伏在黑夜里的巨兽，在一下一下地打着呼噜一 “呼一一噜！” “呼噜！” 整座旅馆仿佛睡得熟极了，舒服极了,一、童话的特点,“猫打呼噜”旅馆,第二天，当大伙在吃早饭、在森林里散步时，猫女士呢？ 她正在房间里睡觉，该轮到她打呼噜了。 河马经理和浣熊小姐，非常感谢猫女士，帮他们除了一直令他们头痛的鼠害。 他们俩非常欢迎猫女士常来这里住，他们愿意为猫女士提供最好的房间和最周到的服务。 河马经理征得猫女士的同意，他把旅馆的名字改成：“猫打呼

12、噜”旅馆。 远近的客人们，都喜欢来住这家有名的旅馆。 至于老鼠呢，躲得远远的，因为他们知道，这座旅馆名叫： “猫打呼噜”旅馆。,一、童话的特点,3、叙事方式简洁明快,三段式,循环式,对照式,灰姑娘,快乐的小红鞋,一、童话的特点,对照式,小花狗买回一双小红鞋，红帮、红底、红丝带。朋友们都说，小花狗的红鞋真漂亮。 小花狗穿上小红鞋，抬起头，挺起胸，背过手，迈着方步走了起来。朋友们又说，小花 狗，真神气。 突然，小花狗大踏步地走进了绿草地，他脚上的小红鞋踩倒了一片又一片青青的小草， 踩坏了一朵又一朵鲜艳的野花。 朋友们说：“小花狗，你不该踩坏小草和野花！” 小花狗不好意思地说：“这这”，他费了好大劲

13、才从草地里走出来，可是，脚 下却发出一阵“咯咯咯”的笑声。,快乐的小红鞋,一、童话的特点,对照式,第二天，小花狗想去看望小花猫，他又穿上了他的小红鞋，可是，小红鞋却带着他一直 向一棵苹果树走去，而且，不费什么力气就走到了树上。又把树枝“咔嚓咔嚓”踩断了许 多，红红的苹果也掉了一地。 朋友们又说：“小花狗，你怎么能把树枝都踩断呢？” 小花狗气坏了，他跳下树来，刚想脱下小红鞋，可是，小红鞋以带着小花狗走进了小 河，走进了烂泥塘。一会儿，清清地小河被搅浑了，小红鞋也变成了一双又脏又破的鞋。,快乐的小红鞋,一、童话的特点,对照式,小花狗再也不喜欢小红鞋了，他把小红鞋扔进了烂草堆，和朋友们搬到别的地方去

14、住了。 躺在烂草堆里的小红鞋，再也快乐不起来了，他看看身上的污泥，想想好朋友小花狗， 心里好难过，好难过。 这时，小红鞋突然觉得一个什么东西掉进了他的鞋坑儿，还扑棱棱地在动。 小红鞋问：“你是谁呀？” “我是一只小红鸟，天太冷了，让我在这里暖和暖和吧。” 看着冻得发拌的小红鸟，小红鞋急忙合上鞋帮、鞋舌，像给小红鸟盖上了被子。,快乐的小红鞋,一、童话的特点,对照式,一会 儿，小红鸟暖和过来，又过了一会儿，小红鸟甜甜地睡着了。小红鞋觉得有小红鸟做伴，这 一夜过得非常愉快。 可是，就在天快亮的时候，小红鞋发现小红鸟不见了。 他抬头看看天空，想不到自己也 像小红鸟一样飞了起来。飞起来的小红鞋高兴极了。他首先飞进绿草地，一棵棵青草，一朵 朵野花，就像变魔术一样站了起来。草地又绿了，像碧绿的地毯；花儿更多了，像五彩的花 园。,快乐的小红鞋,一、童话的特点,对照式,小红鞋想：这样的地方真美。他吹着口哨，又走进小河，像一艘小船在河上驶过。驶过 的地主，小河变得清清亮亮，小鱼鲤鱼一条一条跳起来，向小红鞋招手。 小红鞋向小鲤鱼招招手，又离开了小河，飞上苹果树，他用自己的红丝带绑好了一棵棵 补他踩断的树枝。奇怪，他的红丝带总也用不完，用了一条，不有一条。一会儿，苹果树就 系满了红丝带，像许多鲜艳的红头绳，在微风里飘动。,快乐的小红鞋,一、童话的特点,对照式,过了几天，小花狗发