语文人教版三年级下册珍珠泉

1、西藏羊八井热泉,附近雪山连绵起伏，银光闪闪，泉中却沸水翻滚，热气升腾。,河北喷鱼泉,每年农历谷雨前后，泉口会随水喷出活蹦乱跳的鲜 鱼。,台湾水火泉,灰黑的泉水从岩石缝里涌出后，流进一个小池里，立即翻滚如沸水，腾起三四尺高的浓烟。这时，只要点燃一根火柴抛向水中，就能冒起火焰来。,济南的趵突泉 有“天下第一泉”的美誉。严冬，水面上水气袅袅，像一层薄薄的烟雾，一边是泉池幽深，波光粼粼，一边是楼阁彩绘，雕梁画栋，构成了一幅奇妙的人间仙境图，当地人称之为“云蒸雾润”。,贵安温泉 贵安被誉为“中国温泉之乡” ，也是中国十大温泉休闲基地之一。与溪为邻，水木清华，碧翠嫣然，宁静悠远，犹如人间仙境。,珍珠泉,4

2、* 珍珠泉,用自己喜欢的方式朗读课文。完成以下要求: 1、标出自然段。 2、读准字音，遇到生字拼读两遍，读通句子。,我来读！,xin qin ti ju 镶 嵌 青 苔 蕨 草 h yun d lu 青褐色 缘 故 一嘟噜 zhn shi h 绽 开 筛 子 干 涸 ch 扑 哧,我来读！,镶 嵌 青 苔 蕨 草 青褐色 缘 故 一嘟噜 绽 开 筛 子 干 涸 扑 哧,课文写了珍珠泉的哪些特点？,水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。,水是那样深，又那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。,2.课文描写了泉水的哪些特点？,泉水的特点是绿、深、清。

3、,水是那样深， 那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。,又,最有趣的，当然是那些晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。,最有趣的，当然是那些晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。,水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光多像一串一串彩色的珍珠啊！,它的水泡就像珍珠一样( )，所以作者把这眼清泉叫做珍珠泉 。,这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！,填空，读一读。 1、这是一潭 的泉水。水是那样 ，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样 ，又那样 ，清得能看见 的青褐色的

4、石头。 2、水泡 的，射出 光， 光， 光， 光多像一串串彩色的 啊！,深绿,绿,深,清,闪亮闪亮,红的,黄的,绿的,紫的,珍珠,潭底,巩固练习,阅读链接，积累写作方法,1、 山水美景一直是作家们乐于描绘的对象。同样是写水，请大家仔细发现，本文中写水的句子和资料上的有什么相同和不同的地方。,阅读链接，积累写作方法,水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深，又那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。（珍珠泉） 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（桂林山水）,2、 （1）两段话所写的水的特点差不多，都写到了水的绿与清； （2）两段话都采用了排比的手法，句式上也差不多； （3）同样写绿，具体绿成怎么样，不同。写水清的差不多,3、总结方法：如果让你写一写家乡小河的水或小溪的水，你打算写哪些方面呢？你准备用上面的哪些方法呢？有了上一环节的铺垫，相信此时的学生一定会有很多想法。比如可以写水的清、深、绿