语文人教版五年级下册杨氏之子课件

1、童年的故事,糗事榜 吃钢琴蛋糕,袁有清,犯傻榜 将污水当透明水喝,孔维乔,碰长泡草后等死,王李涵剑,无语榜 舔鼻涕吃,谢宇航,不讲理榜 把小黑整得半死,蒋子豪,杨氏之子,hu y wi 聪惠 诣 为设果 yu yng qn 曰 应声 家禽,10 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,明句意,小组合作理解每一句话的意思。 自学方法：根据注释、插图、联系上下文。,氏：姓氏，表示家族的字。 甚：很。 聪惠：聪明、聪慧。惠，同“慧”；智慧的意思。 孔君平：即孔坦，字君平。为人正直，有好名声

2、。 诣：拜见。 其父：他的父亲。其，他。 乃：就，于是。 为设果：小儿（杨氏之子）为他摆出水果。设，摆设；摆出。 以示儿：以便给小儿看。示，给-看。以，来；以便。 此：这。 君：您，古代对对方尊敬的称呼。 曰：说。 未闻：没有听说。未，没有。闻，听。 夫子：旧时对学者或老师 的尊称。 禽：鸟类。,默读课文，思考孔君平到朋友杨氏家拜访，他是怎样做的，怎么说的？请用“”画出相关的句子，读一读。,孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 指以示儿曰： “此是君家果。”,从孔君平的言谈中，你 能看出他的用意是什么？,孔君平心想：“能代替父亲招待客人，倒也懂_，又听他父亲提起，这个小孩也很_,俗话说_ ， _。

3、我今天姑且试他一试，于是手指_,脱口而出_,礼貌,聪慧,耳听为虚,眼见为实,杨梅,此是君家果。,孔君平的试探得到印证了吗？,代父招待客人的杨氏小孩又是怎样做的？怎样应答的？,为设果，果有杨梅。 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,此是君家果。 未闻（ ）是夫子家（ ）。 李白 梅先生 罗先生 柳先生,辩一辩,我也读过此文，杨氏小儿的应答虽说合乎礼节，但也只不过是在玩语言游戏，其实除了用“未闻孔雀是夫子家禽”应答，也能用“孔雀是夫子家禽”来应对。所以杨氏小儿还谈不上真正意义上的聪惠。 一位著名的儿童学家 赞成 不赞成 说不准,小结 妙在是小孩领会了孔君平是在_上做文章，他也在_上做文章。更妙的

4、是他既表现了应有的_，又表达了_，_这个意思。,姓氏,姓氏,礼貌,既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果,孔君平听了小孩的回答，竟一时_，只好_，佩服的说：“真是_。”,无言以对,服输,青出于蓝胜于蓝,江山代有人才出，各领风骚数百年。,机智巧妙的语言，能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面；幽默风趣的语言，能愉悦我们的身心。,马来西亚柔佛市向人们宣传安全行车的道理交通安全周贴出这样的标语：“阁下，驾驶汽车，时速不超过30公里，可以饱览本市的美丽景色；超过60公里，请到法庭做客；超过80公里，欢迎光顾本市设备最好的急救医院；上了100公里，祝君安息吧！”,刘三姐里写刘三姐与三个秀才对歌，刘三姐唱道：“

5、姓陶不见桃结果，姓李不见李花开，姓罗不见锣鼓响，三个蠢才地里来” 有人问一位采购员说：采购工作好不好？他这样回答：“出门是兔子，办事是孙子，回来是骆驼”,采用逻辑的推断法，假定对方的观点正确，推论出荒唐可笑的结论来,巧媳妇的湖南民间故事：巧姑很聪明能干她公公张老汉为有这样的媳妇而高兴，就在大门上划了几个大宇：“万事不求人”知府老爷看见了，觉得张老汉不把他放在眼里，就派人去把老汉抓来，要张老汉在三天内办三件事，其中一件是：找出一头大公牛生的牛犊过了三天，知府来了，要张老汉出来拜见巧姑走上前说：“禀大人，我公公没在家”知府喝道：“他敢逃跑”巧姑道：“他没有逃，是生孩子去了”知府奇怪，说：“世上只有女人生孩子，哪有男人也生孩子的？”巧姑马上反驳：“既然男人不能生孩子，为什么又要公牛生牛犊呢？”知府一时无言以对，只好说：“这件事不要他办了”知府要张公公办的另外两件东西，也都被巧姑驳回去了巧姑是这样推理的：如果大公牛能生牛犊，那么男人就能生孩子（所以她说公公生孩子去了）而知府否定男人能生孩子，巧姑就根据知府的这个否定推出结论：既然男人不能生孩子，公牛又怎能生牛犊呢？巧姑的反驳幽默、辛辣、有力,乃呼儿出 “儿”指谁？谁呼儿出？ 为设果 谁为谁设果？ 此是君家果 “君”指谁？ 孔指以示儿曰 “孔”指谁？“指”指着什么？ 夫子家禽 夫子指谁？什么是家/禽？