体育教师个人工作总结三篇.doc

1、体育教师个人工作摘要3篇1.领导重视，思想超前，认识通关1，目标明确。我们学校领导重视体育工作10分，把它定为学校工作的1茄子大使。首先将其纳入学校整体工作计划，学期初在行政会议上听取和审议体育工作计划。学期结束后听总结报告。在学校举行和参加的重大体育活动在行政会议上协调，提供人力、物力、时间上的保证。平时，校长除了打扮得漂漂亮亮。学期初，教务组帮助制定了体育工作计划，学期结束后帮助他们总结工作，平时共同讨论，解决了体育课上出现的问题。学校领导人还亲自督促全校“酿造1科”的进行，使学校的体育工作进一步发展。由于长期受应试教育的影响，对体育工作的认识不足，所以说学校体育很重要，做次要的工作，忙的

2、话渡边杏的情况十分严重。我们学校领导坚持贯彻“体育是学校面貌”的学校运营宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，决不允许学生体育活动的时间。1、建立激励制度，开展活动体育教育事业。学校长期以来，除了每天对各班进行广播体操评分评价外，还对各班参加体育活动、参加体育锻炼活动的情况、体团实现率、优秀率，作为选择文明班的重要依据。(威廉莎士比亚，温斯顿，学校名言) (威廉莎士比亚，温斯顿，学校名言) (威廉莎士比亚，温斯顿，学校名言)这样可以大大加强对年级组长和班主任老师牙齿体育工作的重视。怪不得在操场上经常能看到班主任老师老师的样子。同样促进了学校各种体育活动的场景。2、加强管理，改进体育教育。1、做好

3、体育教学的过程管理。体育是一个学科，还有一个“主要课程”。既然这样，就必须认真对待，加强管理。学校应该请教务组制定学期计划，进行总结。活动有分工和措施。成绩有记录。资料积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地记载条件认真准备课程，充分利用备课、准备人、准备场所、40分钟的教室课，抓好学生体育常规教育，掌握学生基本运动技能，将爱国主义、集体主义教育有机地结合起来。学校领导定期、随机检查教案，随时进行讲课和评课。坚决杜绝无教案课和“两路”教育。2.体育课程标准，根据地方条件制定教学计划。学校要求体育教师按照当地条件做好所有的体育课。学校主要抓了六个方面的工作。掌握教育进度，准备上课。掌握日

4、常纪律。把握安全教育抓住运动密度。掌握运动的效果。抓住讲课的评价课。3.建立课外活动是课内体育教育的延伸教学观念。体育比赛活动和团体活动是验证体育课教授工作的实效性。只有学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育比赛和团体活动，提高体育运动水平。学校要求体育教师将学校开展的比赛活动和集体活动都包括在体育教育计划中，给予学生指示。(威廉莎士比亚，温斯顿，学校名言) (威廉莎士比亚，温斯顿，学校名言)这样不仅促进了比赛活动和集体活动的开展，反而使学生们重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。3.建设一个具有良好素质的师资队伍是搞好体育教育工作的有力保证。教务组是学校开展教学工作、开展教

5、学研究、提高教师工作水平的主要基地之一。有计划地正常开展教务小组活动，研究教学工作，做学校体育工作，交流思想，通1认识是做好学校体育教学工作的基本保证。我们的方法是：(1)集体参与制定学校体育工作计划，共同做好体育工作总结。立足本职，探讨各种数据采集、发现问题、联合分析、解决方法。学校的体育比赛和集体活动分担不分家庭，是军策群力。(4)每学期整个小组进行8次集体准备课，通过牙齿1活动提高教师的教育水平。4、掌握好各业余训练组的竞争训练工作。为了更好地安排各教师资源，为了实施教练、运动员、训练时间、训练场记载4，体育队制定了尽快可行的计划。每次训练都有教案，有总决。运动员比赛水平提高了很多。成绩

6、只能说明过去。学校决心在当前教育局的指导下依靠全体教师，以“新课程改革”为契机，深化体育教育改革，加强教学科学力度，在工作中齐心协力，更新观念，努力研究，开拓创新，“一流争鸣，创造特点”。体育教师个人工作摘要3紧张忙碌的20xx年已经过去了，迎来了新的20xx年。在一学期内，我很喜欢本职工作，努力学习新的教育教授理论，广泛接触各种知识，形成比较完善的知识结构，严格要求自己，尊重学生，发扬教学民主。这个学期的工作现汇总如下。1、加强学习，加强自信心，积极改变个人角色，虔诚党的教育事业在一个学期里，我努力学习党的理论知识，积极参加党务组织的政治学习，在思想上和行动上始终保持党的教育事业和一分。积极

7、参加字典服务教育，认真研究学校的规章制度，掌握新课程标准相关内容、教育教学方法的理论知识，提高个人业务水平，提高专业素质，增强自信心，努力成功完成“学生-教师”1角色的变化，对工作有很强的专业素养和高的责任，学生关怀，努力2、研究教材，认真教学，圆满完成教学任务这学期我负责高级中学2年级8个班的体育及健康课程教育工作。授课内容是田径必备模块。认真组织了中长跑及技术支持跳跃两个模块的学习，每年组织中小学生体质健康检查，及时上报数据。每周班级第二节课作业，每周共106节课，各节课按照学期教学计划完成，圆满完成了本学期的课程作业。上课前，我要做很多工作，积极参加小组内的团体准备课程。并不铺张，与其他

8、有经验的教师沟通，学习他们的教学经验，讨论教学方法，实现教学内容和进度的一贯性。积极询问老师的理论知识，吸收工作经验，不了解情况，积极医生沟通，讨论课堂上可能发生的事件和应对策略。认真写教案，制定详细的教育内容、教育目标、教授方法、中难点、教师活动、学生活动，假想可能发生的安全风险，防止未演，使教学内容与教案相符，养成上课前写教案的好习惯。在课堂上，在短短的4105分钟内，我严格遵循了体育教育的课程程序，即正规引进阶段，师生一起愉快的身心阶段，参与实践阶段，缓解评价阶段等。每个阶段都有详细的学习内容、教师活动及学生活动、时间及活动次数，可以以教案为主实施，可以进行“按事件、按案件进行教育”。在

9、教育过程中，我严格要求教师“以德为师，以身体为榜样”的道理明言，不迟到，不早退，不进行特殊教育，不进行“西餐”，不惩罚学生、教育为主、文明讲话，用行动感染所有学生。下课后，我及时与学生及其他老师沟通和交流，让他们向我提出教学中的问题。我都虚心接受，调查不足，积极纠正，在教案中及时总结和反思，写经验和体验，提高我的自信心，提高我的教学能力。3、自我存储能力，履行义务，促进外部多重发展教育是教师的本职，教授以外的其他工作也是工作能力的体现。慢跑活动是保证学生体育锻炼的一部分。我和体育队的其他老师每天凌晨准时去工作组织活动。这学期举行了两次慢跑比赛活动，公共课第一节，学生体质健康评价活动，在另一次团体运动会之前，努力组织晋级训练事业，锻炼学生身体，提高学生体力，丰富了校园体育文化。来Xx，以xx为荣，来了就安全了。Xx的发展我想贡献第一部分的气力，以踏实的势头和饱满的热情投入xx的发展。积极配合学校的一切活动，在